第九章 §9.1　随机抽样、用样本估计总体.docxVIP

§9.1　随机抽样、用样本估计总体 考试要求　1.理解随机抽样的必要性和重要性，会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本，了解分层抽样的方法.2.会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总体的思想． 1．随机抽样 (1)简单随机抽样：一般地，从个体数为N的总体中逐个不放回地取出n个个体作为样本(nN)，如果每个个体都有相同的机会被取到，那么这样的抽样方法称为简单随机抽样． (2)分层抽样：一般地，当总体由差异明显的几个部分组成时，为了使样本更客观地反映总体情况，我们常常将总体中的个体按不同的特点分成层次比较分明的几个部分，然后按各个部分在总体中所占的比实施抽样，这种抽样方法叫分层抽样，所分成的各个部分称为“层”． 2．用样本的频率分布估计总体分布 (1)在频率分布直方图中，纵轴表示频率/组距，数据落在各小组内的频率用各小长方形的面积表示．各小长方形的面积的总和等于1. (2)频率分布折线图和总体密度曲线 ①频率分布折线图：如果将频率分布直方图中各个相邻的矩形的上底边的中点顺次连结起来，那么就得到频率分布折线图． ②总体分布的密度曲线：如果将样本容量取得足够大，分组的组距取得足够小，那么相应的频率折线图将趋于一条光滑曲线，我们称这条光滑曲线为总体分布的密度曲线． (3)茎叶图 茎是指中间的一列数，叶是从茎的旁边生长出来的数． 3．用样本的数字特征估计总体的数字特征 (1)众数：一组数据中出现次数最多的数． (2)中位数：将数据从小到大排列，若有奇数个数，则最中间的数是中位数；若有偶数个数，则中间两数的平均数是中位数． (3)平均数：eq \x\to(x)＝eq \f(x1＋x2＋…＋xn,n)，反映了一组数据的平均水平． (4)把一组数据的最大值与最小值的差称为极差． (5)标准差：是样本数据到平均数的一种平均距离，s＝eq \r(\f(1,n)[?x1－\x\to(x)?2＋?x2－\x\to(x)?2＋…＋?xn－\x\to(x)?2]) . (6)方差：s2＝eq \f(1,n)[(x1－eq \x\to(x))2＋(x2－eq \x\to(x))2＋…＋(xn－eq \x\to(x))2](xn是样本数据，n是样本容量，eq \x\to(x)是样本平均数)． 微思考 1．两种抽样方法有什么共同点和联系？ 提示　(1)抽样过程中每个个体被抽取的机会均等． (2)分层抽样中各层抽样时采用简单随机抽样． 2．平均数、标准差与方差反映了数据的哪些特征？ 提示　平均数反映了数据取值的平均水平，标准差、方差反映了数据对平均数的波动情况，即标准差、方差越大，数据的离散程度越大，越不稳定；反之离散程度越小，越稳定． 题组一　思考辨析 1．判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)简单随机抽样中，每个个体被抽到的机会不一样，与先后有关．(　×　) (2)分层抽样中，每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关．(　×　) (3)一组数据的众数可以是一个或几个，那么中位数也具有相同的结论．(　×　) (4)如果一组数中每个数减去同一个非零常数，则这组数的平均数改变，方差不变．(　√　) 题组二　教材改编 2．某公司有员工500人，其中不到35岁的有125人，35～49岁的有280人，50岁以上的有95人，为了调查员工的身体健康状况，从中抽取100名员工，则应在这三个年龄段分别抽取人数为(　　) A．33,34,33 B．25,56,19 C．20,40,30 D．30,50,20 答案　B 解析　设在不到35岁的员工中抽取x人，则eq \f(100,500)＝eq \f(x,125)，所以x＝25，同理可得这三个年龄段抽取人数分别为25,56,19. 3．某射击小组有20人，教练将他们某次射击的数据绘制成如下表格，则这组数据的众数和中位数分别是(　　) 环数 5 6 7 8 9 10 人数 1 2 7 6 3 1 A．7,7 B．8,7.5 C．7,7.5 D．8,6 答案　C 解析　从表中数据可知7环有7人，人数最多，所以众数是7； 中位数是将数据从小到大排列，第10个与第11个数据的平均数，第10个数是7，第11个数是8，所以中位数是eq \f(7＋8,2)＝7.5. 4．如图是100位居民月均用水量的频率分布直方图，则月均用水量在[2,2.5)范围内的居民有______人． 答案　25 解析　0.5×0.5×100＝25. 题组三　易错自纠 5．已知一组数据的频率分布直方图如图，则众数是______，平均数是________． 答案　65　67 解析　因为最高小长方形中点的横坐标为65，所以众数为65； 平均数eq \x\to(x)＝(55×0.030＋65×