高考复习——高考语文题型分析（2020年及之前全国卷） 课件（66张PPT）.pptxVIP

高考语文分析;;;;;;;;;;语言文字运用;;;;;文言文;造成文言文阅读尴尬现状的原因：1.文言文自身的特点：是以古汉语为基础经过加工的书面语。在词汇和语法方面与现代汉语存在很大差异。2.以前文言文高考评价方式：考查内容重言轻文；考查方式比较单一。3.文言文阅读教学方式：对照详尽注释，止于语言理解和积累。;要求： 1.常见文言实词、虚词在文中含义和用法的理解? 2.常见文言句式的理解??? 3.文本内容的理解（包括断句、翻译等）? 4.文中信息的分析和筛选? 5.文本内容的归纳和概括? 6.作者观点的分析和概括?;文言实词高考四大命题角度： 通假字 一词多义 古今异义 偏义复词 ?;通假字; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?; ?;作文;题型一　哲理思辨类 所谓哲理思辨类材料作文，是指作文题中的材料所列举的对象、话题、认知、观点或者做法往往是相反或相对的，但又都是很有道理的，因此具有较强的思辨性，我们把这种具有较强思辨性的材料作文称之为哲理思辨型材料作文。 应该说，哲理思辨型材料作文侧重于对考生思辨能力的考察，符合当下国内重视对学生创新性思维能力培养的大趋势，因此，它越来越受到大家的关注。同时，哲理思辨型材料作文给考生提供的立意切入点不是唯一的，是灵活而开放的，考生不容易偏题。 ;题型二　生活感悟类 这类作文即所提供的材料，大多是一个或几个生活故事，完全是生活情境的具体呈现，然后引领学生感悟材料，从而确立角度构思立意的一种作文题型。一般而言，生活感悟类作文题常常设置某个事情或情境，涉及多个“对象”，有几个对象就有几个“大”的角度，这就使得题域的空间变得开阔，思考的角度变得多样，再加上可以从整体上思考的一个角度，思维的“点”也就有“N＋1”个之多。这类作文的审题立意一般步骤如下。 ;题型三　漫画类材料 漫画是一种具有强烈讽刺性、批评性或表扬性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。因为漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，所以在材料作文一统高考的现在，漫画类材料作文，便成为一种新颖别致的高考作文题型。漫画在现阶段的生存状态，是讽刺漫画、幽默漫画、哲理漫画及实用漫画四大类型并存。漫画类材料作文的审题立意一般是“四步走”。 ;题型四　诗文名言类 诗文名言类材料作文有两类：一是出示一首诗歌，要求考生根据诗歌立意行文；二是给出一组或多组诗文名句，要求根据诗文名句综合立意行文。(现在多以第二种形式居多，我们也以此讲解审题立意)针对此类作文，考生审题立意时要注意以下三点。 ;材料之间的关系 题型一　组合延伸类 题型二　权衡选择类 题型三　看法评价类 ;规范议论段的常式 规范议论段的构成：观点句+阐释句+举例+分析+小结（观点：语段中心； 阐释：为什么这样说的道理论证；举例：事实论据；分析：解析故事；小结：推出结论） ;【例1】在独处中，常有惊天的创造。（观点句）孤独能孕育、唤醒和激发巨大的精神创造力。（阐释句）艺术天才大多属于忧郁性气质，如贝多芬、卡夫卡；思想天才也大多选择了孤独，如牛顿、康德。（材料句）由于孤独的专注意义和对秩序的执着寻求，促成了创造在不断的内省中诞生。思想的本质是丰富的，但思想的过程注定是孤独的。太多的干扰，既破坏了思维也破坏了创造，因此耐得寂寞是思想者必备的基本功。人只有把自己彻底地投入到孤独无助的环境中，而且还要使自己的行为得到彻底的改变，平淡人生才会出现意想不到的奇迹。（分析句）书屋读书思考，野外行吟独步等等，都极有可能在突然之间发现一个魅力无穷的精神新天地。（结论句） ;注意： 1、观点句： （1）、位置：主体段的段首； （2）、句式：简洁的陈述句； （3）、数量：一句； （4）、句末标点：句号。 2、阐释句：紧跟观点句，力求清晰简洁易懂。 3、举例要求：举事实论证，叙述讲究简明扼要，选材角度准确。要求只写人物、事件、结果；不要细节描写，删除无关情节，紧扣观点句，最好点出关键词。 4、分析句：紧扣主题，结合选材，对事实进行切中肯綮的剖析。 5、结论句：联系实际，适当延伸，回应段首观点句。 ;二．规范议论段的模式及方法： 在论证过程中，关键是如何分析材料，论证的本质就是分析。分析，就是把事实论据蕴含的意义挖掘出来，使材料与论点发生内在的联系。换个角度说：分析论证，就是变单纯举例为就例说理。 模式：论点＋论据＋分析＋结论;方法一：假设说理法 ;【例1】“世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个，再去画另一个时，形态又不同了。即使同一个蛋，从不同的角度去看，其形态也有很大的区别。只有把画蛋的