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中职应用文写作基础教案
中职应用文写作基础教案
篇一:应用文写作基础教案
第一
单元导论
一、教学要求:让
学生对应用文写作的基础知识有一个概括性认识, 为下面的学习奠定
良好的基础。
二、教学重点: 1、
理解应用文的基本概念。
2、应用文的特点
三、教学过程:
第一节应用
文概述
一、应用文的概念
应用文是国家机关、
企事业单位、 社会团体以及公民在日常工作、 学习和生活中办理公务
或个人事务时所使用的、
具有某些惯用格式的文章的总称。
二、应用文的种类
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行政公文:如公告、通告、通知、通报通用类事务应用文:如计划、
总结、会议记录
公务文体
法律应用文:如起
诉书、自诉状
经济应用文:如经
济合同
专用类
礼仪应用文:如欢
迎词、欢送词、开幕词、祝词
应用文涉外应用文:如涉外函电、备忘录
书信类:如证明信、
推荐信、感谢信、申请书
()私务文体条据
类:如借条、请假条
其他
新闻文体:如新闻、
消息、通讯
其他:如论文
三、应用文的作用
1、规范和准绳作用
2、宣传和教育作用
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3、交流和沟通作用
4、凭证和档案作用
四、应用文的一般
特点
1、实用性 2、
程式性 3、时效性 4、朴实性
的基本要求
一、材料真实典型
二、观点正确鲜明
三、结构严谨
1、层次清楚、段
落分明
2、过渡自然、前
后照应
3、开头结尾简洁
明了
四、语言得体
1、庄重得体 2 、
通俗易懂 3、准确规范 4、简明扼要
五、格式规范
1、广泛阅读范文
2、大量实践训练
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作业:在本单元学习了应用文写作的基本要求后, 你掌握了哪些新知
识?有哪些感悟?
第二单元公文
一、教学目的要求:
1、了解公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪
要
等 9 种公文的概念、
特点、作用和使用范围。
2、掌握通知、通报、
报告、请示、函、会议纪要等 6 种常用公文的行
文关系及其具体的
写作要求和方法。
3、学会仿照教材中
的范文进行写作,做到格式规范。
二、教学重点:公
文的格式和写法。
三、教学过程:
第一节公文
概述
一、公文的概念
从广义上讲,公文
是国家党政机关、 人民团体、 企事业单位在进行公务活动时所使用的
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体式完整、内容系统的
各种书面材料。 狭义的公文是指行政公文, 主要是指行政机关在行政
管理过程中形成的具有
法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工
具。
二、公文的特点
1、法定的权威性
2、明确的政策性 3、严格的时效性 4 、程式的规范性
三、公文的作用
用
2、宣传和教育作
用
3、凭证和依据作
用
4、交流和沟通作
用
四、公文的种类
(1)按适用范围
划分为命令、决定、公告、通告、通报、议案、报告、请示、批复、
意
见、函、会议纪要,
共 13 种。
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(2)按行文方向
划分为上行文、平行文、下行文。
(3)按缓急程度
划分为特急、急件两种。
(4 )按保密级别
划分为绝密、机
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