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北体考博试题-运动训练方向 北体博士资料 2004 年 教学论 一、 简答题[在以下 3 道题中，任选 2 道题回答 每题 10 分，共 20 分] 1、 什么是教学？为什么说教学工作是学校的 中心工作？ 2、 简述教学与学生发展的关系。 3、 简析班级授课的优缺点。 二、论述题[在以下 3 道题中，任选 2 道题回答 每题 15 分，共 30 分] 4、 教学目标有哪些作用？怎样确定体育课教 学目标，请举例说明。 5、 运用教学论的有关原理，试述怎样提高体育 教学质量。 6、 试述素质教育对体育教学改革提出的要求。 运动生理学 一、 简答题[在以下 3 道题中，任选 2 道题回答 每题 10 分，共 20 分] 1、 简述肌肉收缩形式及其生理特点。 2、 简述个体乳酸阈提出的生理学依据。 3、 简述间歇训练法的生理学特点。 二、论述题[在以下 3 道题中，任选 2 道题回答 每题 15 分，共 30 分] 4、 试述运动性疲劳的消除方法。 5、 影响最大摄氧量的生理学因素。 6、 试述运动员心脏及其特征。 运动训练学 一、 简答题[共 4 道题，第 1 题必答 10 分，其余 每题 15 分，任选 2 题回答，共 40 分] 1、 简述运动训练的研究内容。 2、 试述运动训练计划的定义及其基本内容。 3、 何谓“超量恢复集中效应”。 4、 简述战术意识的含义和内容。 二、分析论述题[共 4 道题，任选 3 题，每题 20 分，共 60 分] 1、你认为我国在雅典奥运会中夺金点有哪些项 目？并任举一个运动项目分析其面临的形式。 2、请从训练学角度分析我国男子足球、短跑、 拳击、篮球、公路自行车、网球中任意一个项目 竞技水平与世界水平有明显差距的原因。 3、试述周期安排原则的含义、科学依据及应用 该原则的训练学要点。 4、“非典”期间我国优秀运动员参赛次数明显 减少，请举例说明其对我国 2003 年竞技水平带 来了什么影响。 2005 年 教学论 一、 简答题[在以下 3 道题中，任选 2 道题回答 每题 10 分，共 20 分] 1、简述教学科学管理发展的基本趋势。 2、评述“学生中心论”。 3、分析课程与教学的关系。 二、论述题[在以下 3 道题中，任选 2 道题回答 每题 15 分，共 30 分] 1、试述当代教学论发展的背景、趋势和面临的 主要问题。 2、联系实际论述在体育教学中如何贯彻因材施 教的原则，并举例说明。 3、结合我国当前基础教育改革的实际，运用教 学论的有关原理论述如何进一步深化体育教学 改革。 运动生理学 一、 简答题[在以下 3 道题中，任选 2 道题回答 每题 10 分，共 20 分] 1、 有哪些因素可影响运动员运动后过量氧耗。 2、 什么是运动性疲劳？有哪些解释运动性疲 劳机理的学说？ 3、 什么是个体乳酸阈？ 二、分析论述题[在以下 3 道题中，任选 2 道题 回答，每题 15 分，共 30 分] 1、肌纤维类型是如何划分的？不同类型肌纤维 的形态和生理学特征是什么？ 2、运动训练对运动员心血管系统有何影响？ 3、试述如何运用运动生理学知识指导运动训练。 运动训练学 一、 简答题[共 4 道题，第 1 题必答 10 分，其余 每题 15 分，任选 2 题回答，共 40 分] 1、 简述竞技体育的基本特点。 2、 试述选材的指标体系及选材过程中应注意 的问题。 3、 力量素质、速度素质、耐力素质各分哪几类。 4、 简述运动技术的基本特征。 二、分析论述题[共 4 道题，任选 3 题，每题 20 分，共 60 分] 1、你认为我国在雅典奥运会中的夺金点比以往 我国选手参加奥运会发生了哪些主要的变化？ 并任举一个运动项目分析其获得金牌的重要意 义。 2、雅典奥运会后体操规则发生了什么变化？请 从训练学角度分析这一变化对体操项目训练产 生了哪些影响。 3、试述竞技需要原则与区别对待原则的不同之 处。 4、请从金字塔式力量训练法、高原训练法、法 特莱克训练法和多球训练法四种方法中任选两 种，说明其：练习的目的、练习的形式、练习的 负荷特点、列举经常采用此种方法的运动项目。 2006 年 教学论 一、 简答题[在以下 3 道题中，任选 2 道题回答 每题 10 分，共 20 分] 1、 简析教育目的与教学目标的关系。 2、 简述常用教学方法的分类。 3、