- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学 - 英语 - 上册 - 打印版
Unit6 单元分析
【内容来源】北京出版社(一起点)一年级上册 Unit6 Happy Chinese new year
一、单元教学目标
1. 能够听懂、会说有关圣诞节、新年、春节的祝贺语及其应答语,并在情
景中运用。
2. 能认读单词 a beard、a deer、dear、ears、a dog、a box、Bob、a bed、a pen、
Helen;感知单词中的元音。
3. 能模仿录音中的语音、语调朗读、表演韵文。
4. 能够演唱本单元的歌曲 Happy New Year。
5. 能根据指令 “Hand in your work, please.”“Class is over. See you tomorrow. ”
开展活动,做事情。
6. 能够通过学习节日祝福语,使学生了解中西方节日文化,感受世界节日
文化的丰富多彩,激发学生热爱生活、热爱世界的情感。
二、单元内容分析
本单元的话题是节日的祝贺语。 通过学习本单元内容, 让学生了解中西方节
日的文化,领会中英文两种语言所承载的不同文化之间的差异, 从而提高学生的
英语交际能力。 本单元祝贺语分别是在圣诞节、 新年、春节的不同生活情境中进
行的。
本单元的重点内容是学生应根据不同的节日和情景,学会使用 “Merry
Christmas to you! “Happy New Year to you!” ” “Happy Chinese New Year!等节目祝 ”
福语。教材按时间顺序在本单元第 1-3 课分别出现圣诞节、新年和春节的节日祝
福语。虽然语句简单,但在答语上也略有变化。教材更是通过主题图片及词汇、
韵文学习传递了丰富的文化信息。 教师可以通过不同节日情景的创设帮助学生正
确使用节日祝福语。
本单元的 Point and say栏目共出现 a beard等 10 个单词,其中 dear 和 deer
发音相同,字形相近,意义不同,教学中要注意区分。单词 ears练习时可以适
当联系 eyes强化记忆。
小学 - 英语 - 上册 - 打印版
小学 - 英语 - 上册 - 打印版
本单元的 Let ’s say栏目有三个简短的小韵文,韵文主要复现了本课中 Point
and say栏目中的单词。本栏目的主要目的是通过韵文朗读,理解韵文大意,感
知英语韵律,激发学生说英语的兴趣。
复习课中的 Touch and say活动生动有趣,所呈现出的语言 an ear与 Point and
say 中的 ears 不同,教师不必过多讲解,学生理解能说即可。此活动也可丰富以
前单元所学词汇增加难度,可以用 pair work 形式进行,也可以用 group work 形
式。
Listen and say部分,第 21 课呈现的是中外小朋友在圣诞节相互祝福,并接
受圣诞老人的礼物的情景。第 22 课呈现的是 Guoguo 和一名名叫 Bob 的外国叔
叔与 Miss Wang相互祝贺新年的情景。第 23 课则呈现的是孩子们在春节相互祝
福的情景。人物不同、情景不同,既展现了不同节日的典型物品、如圣诞树、窗
花等,也表现出不同国家的人们友好相处的美好生活。对话中出现的 aunt、kids
很常用,要关注。
小学 - 英语 - 上册 - 打印版
文档评论(0)