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精品文档 精品文档 PAGE PAGE10 精品文档 PAGE 八上培优5 半角模型 方法 ：截长补短 图形中，往往出现 90°套45°的情况，或许120°套60°的情况。还有2 套 的情 况。求证的结论一般是线段的和与差。解决的方法是：截长补短结构全等三角形。旋转移位造全等，翻折切割构全等。截长法，补短法。 勤学早和新察看均有专题。勤学早在第49页，新察看在第34页，新察看培优也有波及，在第27页2两个例题，29页有习题。这些题大同小异，只是图形略有变化而已。证明过程一般要证明两次全等。 下面是新察看第 34页1~4题 如图，四边形ABCD中，∠A=∠C=90゜，∠D=60゜，AB=BC，E、F，分别在AD、CD上，且∠EBF=60゜．求证：EF=AE+CF． 如图2，在上题中，若E、F分别在AD、DC的延伸线上，其余条件不变，求证：AE=EF+CF． 3.如图，∠A=∠B=90°,CA=CB=4,∠ACB=120°，∠ECF=60°，AE=3,BF=2,求五边形ABCDE的面积. 4．如图1．在四边形ABCD中．AB=AD，∠B+∠D=180゜，E、F分别是边BC、CD上的点，且∠BAD=2∠EAF． （1）求证：EF=BE+DF； （2）在（1）问中，若将△AEF绕点A逆时针旋转，当点E、F分别运动到BC、CD延伸线上时，如图2所示，试探究EF、BE、DF之间的数量关系． 3.如图3，在四边形ABDC中，∠B+∠C=180°，DB=DC，∠BDC=120°，以D为极点作一个 60°的角，角的两边分别交 AB、AC于E、F两点，连结EF，探索线段BE、CF、EF之间的 数量关系，并加以证明． 勤学早第40页试题 （1）如图，已知AB=?AC,∠BAC=90°，?∠?MAN=45°,过点C作NC?⊥AC交AN于点N，过点B作BM?垂直AB交AM于点M，当∠MAN在∠BAC内部时，求证：BM+CN?=MN; B M GB M B M G N N N A C A CA C 证明:延伸MB到点G，使BG=CN,连结AG，证△ABG≌△ACN(SAS),∴AN=AG,∠BAG=,∠NAC.L∵∠GAM=∠GAB+∠BAM=∠CAN+∠BAM=45°=L∠MAN, 证△AMN≌△AMG(SAS),∴MN=MG=BM+BG=BM十NC. 证明二：(此证明方法见新察看培优第 27页例3) 如图,在(1)的条件下，当AM和AN在AB两侧时，(1)的结论是否建立?请说明原因. 解:不建立，结论是:MN=CN一BM, 证明略. 基本模型二120°套60° 如图，△ABC中,CA=CB,∠ACB=120°,E为AB上一点，∠DCE=60°,∠DAE=120°，求证:DE=BE 证明:(补短法)延伸EB至点F,使BF=AD,连结CF,则△CBF≌△CAD，△CED≌△CEF,.DE-AD=EF-BF=BE. 如图,△ABC中,CA=CB,∠ACB=120°，点E为AB上一点，∠DCE=∠DAE=60°，求证:AD+DE=BE. 证明:(截长法)在BE上截取BF=AD,连结CF，易证△CBF≌△CAD， △CED≌ACEF,DE=EF,AD+DE=BF+EF=BE. 比较：新察看培优版 27页 例4如图，△ABC是边长为1的等边三角形，△BDC是顶角，∠BDC=120°的等腰三角形，以D为极点作一个60°角，角的两边分别交AB、AC于M、N,连结MN,试求△AMN的周长. 剖析:由于∠MDN=60°,∠BDC=120°，所以∠BDM十∠CDN=60°，注意到DB=DC，考虑运用“旋转法”将∠BDM和∠CDN移到一同，寻找全等三角形。另一方面,△AMN的周长AM+AN 新察看培优68页 例5 如图，点A、B(2,0)在x轴上原点两侧,C在y轴正半轴上,OC 平分∠ACB. 求A点坐标; 如图1,AQ在∠CAB内部，P是AQ上一点，知足∠ACB=∠AQB,AP=BQ.试判断△CPQ 的形状，并予以证明; 如图2.BD⊥BC交y轴负半轴于D.∠BDO=60°,F为线段AC上一动点，E在CB延伸线上，知足∠CFD+∠E=180°.当F在AC上移动时，结论:①CE+CF值不变;②CE-CF值 不变，其中只有一个正确结论，请选出正确结论并求其值 . 剖析:(1)由∠A0C≌△BOC得AO=BO=2,A(-2,0). 由△ACP≌△BCQ得CP=CQ. 由BD⊥BC,∠BDO=60°，可证得等边△ABC.由角平分线和DB_⊥BC的条件,运用对称性知DA⊥AC,连结DA,加上条件∠CFD+∠E=180°，可证得△ADF△BDE,于是CE+CF=2AC=2AB=8. 基本模型三 2 °套 ° 4.(1)如图1，在四边形ABCD中，AB=AD,∠B+∠D=180°,E,