八年级地理淮河线练习题.pdfVIP

第四章 中国的区域差异 第一节 秦岭 —淮河线 一、认定目标 1. 了解秦岭、淮河的走向和流向，以及它们经过的主要省份，以及秦岭、淮河的基本概况。 2. 在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭 — 淮河线的地理意义 3. 运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青臧地区四大地理单元的范围。 二、自主学习 1. 阅读 “秦岭 ”部分， “淮河 ”部分，回答：秦岭是 水系和 水系的重要分水岭。 其北侧地形是 ，南侧地形是 。 2. 阅读 “秦岭 — 淮河线南北两侧的地理差异 ”，注意区别南北两侧的地理差异。 ①南北两侧一月气温差异的主要原因是什么？ ②南北两侧年降水量差异的原因？ 3. 看图 4-5 ，在中国地图上，把 、 和 这 三条重要的地理界线结合起来，并经过一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即 、 、 和 4. 看图 4-5 ，图 4-6 。思考： ①南方地区和北方地区的分界线是 。 ②北方地区和西北地区的分界线是 。 ③青藏地区和其他地区的边界是哪脉？ 。 5. 看图 4-6 并阅读 “400毫米年降水量线 ”。说说 400 毫米年降水量把我国分为东南与西北两 大半壁的地理差异： 三 . 共同探究 1. 收集相关资料，了解黄河夺淮入海是什么回事。想一想，淮河为什么会成为 “害河 ”，主要 原因是什么？ 2. 讨论：淮河的治理措施有哪些？ 3. 下列词语显示了我国南北的差异，请你进行解释并说说其中的缘由。 A . 南船北马（交通工具） B . 南米北面（主食） D . 南繁北齐（地方方言） E. 南尖北平和南敞北封 （传统民居） F. 南涝北旱 （气候灾害） 四、归纳整理 紧张又愉快的一节课结束了，你在本节课中有哪些收获？ 1. 秦岭 — 淮河线是我国东部重要的地理界线，它分别是哪些地理事物的分界线？ 2. 我国分为哪四大地理区域？它们之间的分界线分别是什么？ 五、拓展练习 1. 下列各省中，全部位于秦岭 -淮河线以北的是（ ） A . 河北 、山西 B. 湖南、 湖北 C . 江西、 福建 D . 四川 、 云南 2. 南方地区农作物一年可以两熟或三熟的主要原因是（ ） A . 红壤广泛分布 B. 劳动力比较充足，有丰富的耕作经验 C . 水热条件好 D. 平原面积广大 3. 不属于秦岭 -淮河的意义的是：（ ） A . 湿润地区和干旱地区的分界限 B. 亚热带与温带地区的分界限 C . 800 毫米等降水量线通过的地方 D. 北方和南方地区的分界线 4. 与秦岭 -淮河线南北两侧没有明显差异的是（ ） ①暖温带与亚热带的分界线 ②湿润地区与半湿润地区的分界线 ③ 800 毫米年等降水量线 ④北方地区和南方地区的分界线 A . ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.