八年级地理下册《北方地区和南方地区》导学案(人教版).pdfVIP

学习目标： 知识与技能：了解南方地区的基本概况，主要地理事物及分布 过程与方法：运用地图与北方地区对比分析南方地区的基本特征 情感与价值观：教育学生认识各地区的区域差异，进而正确认识。 一、自主学习（教师寄语：好的开头是成功的开始） 学习任务一：阅读课本 P83-84 完成下列各题 1、南方地区是指 以南， 以东的地区，包括 、 和 三大部分。 2、我国的五大经济特区是： 。 3、南方地区中我国少数民族最多的省份 。 4、南方地区的地形特征是 与 交错分布， 平原地区具有 典型的 特色。 5、我国的热带作物生产基地主要是 、 南部、 和 。 6 、 我 国 第 一 大 粮 食 作 物 是 ， 全 国 最 大 的 水 稻 生 产 基 地 是 。 85-86 学习任务二：阅读课本 P 完成下列各题 1、比较南北方地区交通方式： 类 地 别 传统交通工具 现代交通方式 区 北方地区 南方地区 2、昆明四季如春的原因是： 。 3、南方地区水能资源极为丰富，原因是： 。 二、合作共建（教师寄语：共同努力，共同提高） 1、根据学习的北方地区，对比填写南方地区的相关内容 内 地 容 面积人口 地形特征 气候类型 气候特征 主要河流 农业特征 区 北方地区 南方地区 2、将下列土壤与其主要分布区一一对应。 黑土 冀中平原 黄土 松嫩平原 红壤 四川盆地 紫色土 洞庭湖平原 水稻土 东南丘陵 三、课堂总结：（教师寄语：只有总结才能提高） 1、南方的主要地理事物 2、南方地区的区域特征 四、诊断评价（教师寄语：相信自己能过关） 1、我国最大的能源基地是 地区，最大的煤炭能源基地是 省，少数 民族最多的是 省。 2、导致我国南北方耕作制度差异的主要自然因素是： A、地形 B 、降水 C 、热量 D 、土壤 3、下列农作物，在我国南方地区和北方地区产量都很大的是 A、棉花 B 、甘蔗 C 、甜菜 D 、油菜 4、下列铁矿产地中，距离武汉最近的是 A、马鞍山 B 、迁安 C 、鞍山 D 、大冶 5、下列著名古都中，位于南方地区的是： A、洛阳 B 、南京 C 、西安 D 、开封 6、写出下列美称分