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八万中学法制副校长 禁毒辅导员开展毒 品预防教育讲座资料 各位同学： 大家好！ 我是吴德辉， 很高兴由我来为大家上这一堂毒品预防教 育课。人类没有有效控制和合理使用而成为当今世界的“三大公害” 之一是什么呢？那就是毒品！ 一、毒品论述； 二、毒品产生危害； 三、怎样保护青少年远离毒品侵害。 一、毒品论述 何谓毒品？根据联合国 1971 年《精神药物公约》，毒品是指这种 物质的性能能引起成瘾之依赖性，使中枢神经系统产生兴奋或抑郁， 以致造成幻觉，或对动作机能、思想、行为、感觉、情绪之损害的天 然、半合成、合成的物质。 按照我国 1997 年 10 月实施的《刑法》第 357 条规定，本法所 指的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、 可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐僻的麻醉药品和精 神药品。 毒品的本质内涵，有以下三个特点： 资料 1. 毒品的概念突出了毒品在人体产生的后果。以后果为标准，没 有以具体物质为标准，具有很大的包容性。凡有此后果的，经世界卫 生组织认定皆可确认为毒品。 2. 毒品在人体产生的后果中突出了神经系统症状。 3. 毒品的范畴包括天然材料、 半合成、合成的麻醉品或精神药物。 二、毒品产生危害； . 1. 身体依赖性，由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。毒品 作用于人体， 使人体体能产生适应性改变， 形成在药物作用下的新的 平衡状态。一旦停掉药物， 生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重 反应，称为戒断反应， 使人感到非常痛苦。 用药者为了避免戒断反应， 就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。 . . 2 . 精神依赖性，毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者 出现一种渴求用药的强烈欲望， 驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒 品。一旦出现精神依赖后， 即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基 本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。 . . 资料 3 . 毒品危害人体的机理，我国目前流行最广、危害最严重的毒品 是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。 在正常人的脑内和体内一些器官， 存在着内源性阿片肽和阿片受体。 在正常情况下， 内源性阿片肽作用 于阿片受体，调节着人的情绪和行为。 三、怎样保护青少年远离毒品侵害。 当前，禁毒工作形势严峻，据统计，近年来，我国 18 岁以下青 少年涉毒人数正以每年近千人的速度递增， 因吸毒酿成的悲剧时见报 端，社会影响极坏。 1、作为学校，要加强 毒品预防教育，提高青少年识毒、防毒、 拒毒意识。 学校要按照毒品预防教育星级评定的要求， 做好毒品危害 性的教育，做到四个到位， 确保在校生普遍受到教育。特别是要加强 离校前学生的教育， 更要重视对情绪波动大、 行事冲动的学生的教育。 2 、作为学生，要通过毒品预防教育宣传，提高自我控制能力。 要提高人的自控能力， 必须提高人的内在控制能力。 人通过社会化的 教育过程， 树立正确的人生观和世界观， 自觉地运用各种社会规范来 指导，约束和检点自己的行为，这是内在控制。每一个人，无论男女 老少，本身都具有一种内在控制能力，或者说是抵抗力、防御力，只 不过有多少强弱之分。 这种防御力，包括避免危险的能力，抵制引诱的能力，控制猎奇 的能力，摆脱束缚的能力，抑制不道德和犯罪心理的能力。然而，这 些能力的强弱和多少，是以人的素质高低为转移的。文化知识、道德 资料 修养、法律知识、 政治信念、思维水平等都决定和影响着人的素质以 及人们内在屏障的强弱。要达到禁毒、防毒的目的，必须以提高人们 的素质为基本着眼点，强化教育，增强防御能力。所以我们每