必修二第三单元课上学案.docVIP

第14课 社会主义经济体制的建立 【课标要求】 1、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 2、列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 【课前预习案】 国际： 的武装干涉国内： 爆发，政治、经济形势严 国际： 的武装干涉 国内： 爆发，政治、经济形势严峻 农业：实行 农业：实行 工业：普遍实行 商业：取消 分配：强制劳动，实行 的原则 战时共产主义政策 （1918 战时共产主义政策 （1918——1921） 社 会 主 义 经 济 体 制 的 建 立 过 渡积极：最大限度地集中了全国的 过 渡 积极：最大限度地集中了全国的 ，保证 的胜利 消极：许多措施超出 的需要，引发政治危机和农民暴动 影响 背景：苏俄国内出现严重的 和 农业：以固定的 代替余粮征集制 新经济政策（1921—1927） 新经济政策 （1921—1927） 内容 恢复 ，多种所有制形式并存。 商业：由产品转换转为 作用理论：找到了使落后的俄国过渡到 的途径，确立了与落后的生产力相适应的 作用 实践：受到广大工人和农民的支持； 使 恢复，发展和巩固了 经过 和农业集体化 确立途径： 实施国民经济发展 逐步取消 斯大林模式 所有制：实行单一的 ，包括全民所有制和集体所有制 斯大林模式 特点 管理体制：实行 的经济管理体制 实行排斥市场的指令性 评价主要以 管理经济 评价 积极： 弊端： 积极： 弊端： 【课堂及课后练习】 1、列宁曾讲过：“我们用强攻办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败”。这里的“尝试”是指（ ） A．十月革命 B．斯大林模式 C．新经济政策 D．战时共产主义政 2、20世纪30年代初，苏联领导人曾在一次演讲时强调：“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了,技术决定一切。”这主要是着眼于（ ） ?A．推行战时共产主义政策 B．实施新经济政策 ?C．发展农业集体经济 D．进行工业化建设 3、美国学者在《俄罗斯史》中写道：“许多人认为，五年计划不过是斯大林的个人幻想，但在相对落后的国家要实现工业化，五年计划或许并不是唯一的、也不是最好的办法，但它却是一条有效的捷径。”对这句话的正确理解是（ ）? A.计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系 ?B.计划经济的做法对于落后国家来说有一定的合理性 ?C.计划经济是所有落后国家实现工业化的最佳途径 ?D.计划经济的做法对苏联工业化没有发挥过积极作用 ?4、某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议决定，派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史背景应是（ ） ?A．政府政策造成粮荒 ?B．新生苏维埃政权面临困境 ?C．农业集体化运动出现失误? D．德国大举入侵苏联? 5、在苏联，1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖