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11 中国石拱桥
教学目标
知识和能力
1.积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语,掌握读音和词义。
2.了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。
过程和方法
1.把握说明顺序,探究作者说明的技巧,理解作者对事物的思考方式,培养学生的概括能力。
2.揣摩语言,把握说明文语言准确、周密的特点。
3.学生自读和教师点拨相结合。让学生自读自思,辅之以教师的点拨引导,化枯燥为生动,变死寂为灵动,提高说明文的课堂教学效率。
情感态度和价值观
了解我国桥梁建设所取得的光辉成就,激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明勤劳的劳动人民的热爱之情。
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