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高一（6）班班干部民意测评表 一位优秀的班干部的标准是：①事事带头，以身作则；②恪尽职守，做好工作；③及时联系老师反映同学情况。请您对照以上标准，对我班班干部前阶段的个人表现和工作情况进行实事求是的评价，在“满意”“基本满意”“不满意” 的空格内任选一格打“√”。 职位 姓名 满意 基本满意 不满意 班长 单振宇 副班长 成世萍 团委书记 沙文晶 纪律委员 杨瑀 学习委员 周杏禹 卫生委员 郭苏鹏 生活委员 杨烨 体育委员 孙金龙 宣传委员 钱泽昊 您的建议和意见是（包括对于班主任的意见）： 你觉得谁更适合担任什么班级职务（为班级更好的发展慎重考虑） 职务： 推荐人选： 职务： 推荐人选： 要把班级建设成为一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心------一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。据调查，现在相当一部分班级的班干部队伍形同虚设，班级缺乏核心力量，因而缺乏凝聚力和向心力。班主任事必躬亲，整日陷于琐事和烦恼之中，势必会难以全面，准确掌握班级动态，进而影响班级工作的正常开展。过去的班级管理中，班主任作为命令的下达者、班级的决策者、惩罚学生的执行者，使学生望而生畏、见其止步，使班主任在学生中的形象变为地狱的魔鬼、学生激情的阀门。学生在这种情况下要么指到哪打到哪，要么南辕北辙，也使班主任在思想上众叛亲离、不得人心，新