备战2020年高考历史一轮复习第19讲新文化运动、马克思主义传播与新三民主义讲义.pdfVIP

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  • 2021-06-28 发布于上海
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备战2020年高考历史一轮复习第19讲新文化运动、马克思主义传播与新三民主义讲义.pdf

第 19 讲 新文化运动、马克思主义传播与新三民主义 一、新文化运动 1.背景 物质基础 第一次世界大战期间,中国资本主义有了进一步发展 辛亥革命后,民主、自由、平等、博爱等思想进一步传播,资产阶级要 思想基础 求冲破封建思想牢笼,实行民主制度 直接原因 袁世凯梦想恢复帝制,在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流 从 1912 年中华民国建立,到国民党 1927 年开始训政,中国社会言论空 社会环境 前自由 2.兴起 1915 年,陈独秀在上海创办《青年杂志》 ,宣传民主与科学,揭开了新文化 标志 运动的序幕 旗手 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培等 阵地 《新青年》 (主要阵地 )、北京大学 (主要活动基地 ) 3. 内容: 提倡民主与科学,反对专制与愚昧、迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。 4 .影响 (1)积极影响 ①新文化运动是一次思想解放运动 (性质 ),动摇了专制思想的统治基础 (最大功绩 ) ,形成了百家争鸣的局面。 ②民主和科学思想得到弘扬,促进了民众的觉醒。 ③是一场全面的文化转型运动,对中国的政治、思想、伦理、文学、艺术等方面产生了深刻的影响。 ④新文化运动提倡白话文,有利于文化的普及和繁荣。 ⑤为马克思主义传播创造了有利条件,推动了五四运动的发生。 (2)局限性 ①对东西方文化存在绝对否定和绝对肯定。 ②没有同群众运动相结合。 ③回避当时对军阀政府的实际斗争,也没有正面提出反帝的任务。 ④从后来的中国历史来看,新文化运动并未根除中国根深蒂固的专制极权制度。 5.新文化运动时期是一个新旧交替时期 新文化运动前期,资产阶级激进派以民权、平等为指导思想,以民主、科学为旗号,开展思想启蒙运动,所以 前期仍然属于旧民主主义革命范畴, 可以说是对辛亥革命的补充; 但在俄国十月革命之后, 马克思主义开始在 中国传播, 新民主主义的曙光开始显现。 因此, 新文化运动既是中国人学习西方失败的终点, 也是中国人学习 1 俄国的起点,呈现出新旧交替的突出特点。 二、马克思主义在中国的传播 1.原因 (1)新文化运动的开展,为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。 (2)十月革命的胜利,给中国送来了马克思主义。 (3)五四运动爆发,大大促进了马克思主义的传播。 (4)一战充分暴露了资本主义制度的内在矛盾,部分知识分子对资本主义方案产生了怀疑。 2.过程 (1)第一阶段:马克思主义思想传入中国。 ① 1918 年,李大钊发表《法俄革命之比较观》 《庶民的胜利》等文章,率先举起社会主义大旗。 ② 1919 年,李大钊发表《我的马克思主义观》 ,比较全面地介绍了马克思主义。 (2)第二阶段:马克思主义中国化。 创立社团 一批研究马克思主义的社团出现 思想转变 陈独秀、毛泽东、周恩来等一批先进中国人成为马克思主义者 面向工人 创办工人补习学校,出版《劳动界》 《劳动者》等刊物 3.影响: 为中国共产党的成立奠定思想基础, 1921 年,中国共产党诞生。 三、新三民主义 1.背景 (1)孙中山多次斗争失败的教训。 (2)孙中山与时俱进的精神。 (3)十月革命胜利的鼓舞。 (4)共产国际和中国共产党的影响与帮助。 2.提出标志: 1924 年 1 月,中国国民党第一次全国代表大会召开,确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政 策,把旧三民主义发展为新三民主义。 3. 内容 (1) 民族主义:中国民族自求解放 (反对帝国主义侵略 ),中国境

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