六年级语文教师年度考核个人总.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE 小学六年级语文教师年度查核个人总 结一年的教学结束了，今年我担当着六年级x班的教学工作。到了六年级，就意味着学生需要进行转变，而作为老师，我们也必须在教学上提高自己的警惕，也要提升自己的能力。 这一年来，我努力的提升自己的各方面素质，在安闲的时候去多认识学生们的心理，多关注他们的学习和生活。在假期的时候，也多次去参加过培训，听过好多老师的讲课。这些都使我在教学的时候，更为的清楚，自己因该怎么教，怎么去引导。也让我的教学目标更为的明确了。再此，我对自己的工作做出了一个总结，以下就是我这一年的教学工作总结。 一、自我鉴定与提升 作为教师，尤其是六年级的语文教师，我必须好好的调整自己才行，让自己能以最好的状态参加今年的工作。在刚开始的时候，我就对自己当时的情况做了一个自我坚定，认识当时的自己有哪些不足，还要做哪些提升。并积极的在接下来的工作中不断的将自己调整至最正确状态。 想要教导别人，哪怕只是孩子，自己也得以最好的状态面对。这是我的信 条。 二、在教学方面 我着重在教学上从学生下手，尤其是班上的几个差生，六年级已经是最后的时间，我对他们也倾注了不少的精力，对他们进行了不少辅导。我们班上推行的是优带差的策略，让优生带着差生学习，但显然这样的办法实施起来需要时间来磨合，但从上学期的期末考试成绩来看，仍是有了不少的进步。 其次就是