幼儿教育教案_语言教案动物职业介绍所.docVIP

大班语言教案：《猩猩介绍所》 一、活动目标： 1、欣赏童话故事，初步了解一些新的机构职业介绍所的工作特点。 2、理解故事内容，体验故事的趣味性，懂得“每个人都有自己的长处的道理。” 3、鼓励幼儿大胆想象，积极表达自己的观点，并能用语言清楚表达。 二、活动准备： 1、动物图片：大猩猩、龙虾、青蛙、袋鼠、小狗、小猴、大象、蚯蚓、松鼠等。 2、各种职业标志图：裁缝、游泳教练、邮递员等等。 三、活动重难点： 理解故事内容，体验故事的趣味性，懂得每个人都有自己的长处的道理。 四、活动过程： （一）谈话交流，激发兴趣。 1、你们认识它吗？它可不是一般的大猩猩，它是动物职业介绍所的所长呢！ 2、你们知道职业是什么意思？ 3、动物职业介绍所又是干什么的？（通过创设情境，来激发幼儿的兴趣，理解“职业”、“职业介绍所”的概念！） （二）学习故事第一段，了解主要内容。 1、出示龙虾图片，运用已有经验大胆猜想。 教师：大猩猩所长为很多小动物介绍了工作，今天又有人来请它帮忙了。你们看它是谁？如果你是大猩猩所长，会为它介绍什么工作呢？为什么？ 2、老师讲述故事第一段。 教师：究竟大猩猩所长是怎么帮助龙虾的呢？ 3、帮助熟悉故事内容。 教师：小龙虾遇到了什么困难？大猩猩所长为它介绍了什么工作？ （三）合理想象，介绍工作。 1、教师：其实，大猩猩的职业介绍所里还有很多工作岗位呢。你们看是什么工作？ 2、出示袋鼠、