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六年级语文上册第二单元检测题
班别 姓名 座号 评分
书写端正,卷面整洁。(2分)
一、识字与写字。(14分)
(一)看拼音,写词语。(8分)
xuán yá jù lí bīng báo qí zhì
jiǎn yuè fèi téng shān jiàn rì kòu
(二)选字组词(6分)
冀 翼 宣 渲 费 沸
羽 ( ) ( )布 浪( )
希 ( ) ( )染 ( )腾
二、词语天地。(12分)
(一)(一)把搭配恰当的词语用线连起来。(6分)
热烈的 态度 宣传 成立
热情的 欢呼 宣读 公告
热闹的 市场 宣告 好事
(二)在横线上填入表示“说” 的词语或者句子。(6分)
1.“既然这样,你以后再也不要来找我玩了!” 。
2. 看到小伙伴捂着肚子,我 :“你怎么了?”
3.“谢谢你,我马上就到站了。”老奶奶 一位叔叔的让座。
三、句子乐园。(10分)
(一)按要求改写句子。(6分)
1.五位壮士的英勇壮举令我们感动。
改为反问句:
改为感叹句:
2. 全场响起了一阵雷鸣般的掌声。(仿写夸张句)
(二)用下面的字词组成两句意思不同的话。(4分)
话 他说的 对 不 完全
四、积累与运用。(10分)
1.“勤勤恳恳,不辞劳苦,小心谨慎地办事,为国家大事用尽我的力量,一直到死为止。”这正如诸葛亮所说的“ ,
。”(2分)
2. 陆游的“ ”成了后世许多忧国忧民的寒素之仕用以自警自励的名言。(2分)
3.《七律.长征》这首诗的作者是 ,本诗讴歌了红军长征途中所表现出来的 和 精神。全诗中最能体现这种精神气概的一句诗是 “ ,
”,一个字是“ ”。(6分)
五、阅读大舞台。(22分)
(一)课文精彩片段回放。(7分)
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:同志们,我们的任务胜利完成了!说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
文段选自课文 《____
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