《互斥事件有一个发生的概率》教案完美版.pdfVIP

《互斥事件有一个发生的概率》教案 教学目的 1、掌握互斥事件与对立事件的概念； 2 、掌握互斥事件与对立事件概率的求法。 3 、提高学生分析、探索、解决问题的能力，培养学生的逆向思维。 教学重点 1、互斥事件的与对立事件的概念； 2 、互斥事件与对立事件概率的求法。 教学难点 互斥事件与对立事件的概念 教学过程 一、复习引入 1、复习练习 在一个盒子内放有 10 个大小相同的小球，其中有 7 个红球， 2 个绿球， 1 个黄球。 （1）得到红球的概率； （2 ）得到绿球的概率； （3）得到红球或绿球的概率； （4 ）得不到红球的概率。 说明：此例的意图有三个：一为复习等可能性事件，二为引出互斥事件的概念与公式，三为 导出对立事件的概念与公式。 2、四个问题 事件 A ：得到红球的概率 事件 B ：得到绿球的概率 事件 C：得到红球或绿球的概率 事件 D ：得不到红球的概率 问题一：事件 A 、B 能同时发生吗？ 问题二：事件 A 、B 的概率与事件 C 的概率间有何关系？ 问题三：事件 A 、C 间的关系？ 问题四：事件 A 、C 概率间的关系？ 二、知识讲授 1、互斥事件 （1）互斥事件的定义：不能同时发生的两个事件 （2 ）彼此互斥事件 练习：判断下列每对事件是否为互斥事件 ①将一枚均匀硬币抛两次 事件 A ：两次出现正面 事件 B ：只有一次出现正面 ②某人射击一次 事件 A ：中靶 事件 B ：射中 9 环 ③某人射击一次 事件 A ：射中环数大于 5 事件 B ：射中环数小于 5 说明： ①从集合角度看：几个事件彼此互斥，是指由各事件所含的结果组成的集合的交集为空集； ②互斥事件不可能同时发生，故 A 、B 同时发生的概率为 0； ③在一次试验中，两个互斥的事件有可能都不发生。 （3）互斥事件有一个发生的概率公式： P(A+B)= P(A)+ P(B) 推广： P(A + A + … + A ) = P(A )+P(A )+ … +P(A ) 1 2 n 1 2 n 注：公式应用的前提 几个事件必须为互斥事件。 2、对立事件 （1）对立事件的定义：必有一个发生的互斥事件，事件 A 的对立事件通常记作 A 。 说明： ①从集合角度看，由事件 A 所含的结果组成的集合，是全集 I 中由事件 A 所含结果组成集合 的补集 ②对立事件间概率的关系： P( A)=1 －P(A) ③两个事件对立是这两个事件互斥的充分不必要条件。 练习：判别下列事件是不是互斥事件，如果是，再判别它们是不是对立事件 从一堆产品（其中正品与次品都多于 2 个）中任取两件，其中： ①恰有一件次品和恰有两件正品； ②至少有一件次品和全是次品； ③至少有一件次品和至少有一件正品； ④至少有一件次品和全是正品。 三、例题解析 例 1、某地区的年降水量在下列范围内的概率如下表所示： 年降水量 小于 150 150,200 200,250 250,300 （单位：ｍｍ） 概 率 0.12 0.25 0.16 0.14 （１）求年降水量在 100,250 （ｍｍ）范围内的概率； （２）求年降水量在 150,300 （ｍｍ）范围内的概率； （3）求降水量不少于 300mm 的概率。 例 2 、某射手在一次射击中射中 10 环， 9 环， 8 环， 7 环的概率分别为 0.24，0.28，0.19 ，0.16， 计算这个射手在在一次射击中： （1）射中 10 环或 9 环的概率； （2 ）至少射中 7 环的概率； （3）不够 8 环的概率。 说明： （1）解决概率问题的一般方法：①什么事，②怎么