初三数学上册二次根式教案.docxVIP

二次根式 教材内容 本单元教学的主要内容： 二次根式的概念；二次根式的加减；二次根式的乘除；最简二次根式． 本单元在教材中的地位和作用： 二次根式是在学完了八年级下册第十七章《反比例正函数》 、第十八章《勾股定理及其应用》 等内容的基础之上继续学习的， 它也是今后学习其他数学知识的基础． 教学目标 知识与技能 （1）理解二次根式的概念． 2（2）理解 a （a≥0）是一个非负数，（ a ）2=a（a≥0）， a =a（ a≥ 0）． 2 （3）掌握 a · b ＝ ab （ a≥ 0， b≥ 0）， ab = a · b ； a a b = b （ a≥0，b0）， a a b = b （a≥0，b0）． （4）了解最简二次根式的概念并灵活运用它们对二次根式进行加减． 过程与方法 先提出问题，让学生探讨、分析问题，师生共同归纳，得出概念． ? 再对概念的内涵进行分析， 得出几个重要结论， 并运用这些重要结论进行二次根式的计算和化简． 用具体数据探究规律，用不完全归纳法得出二次根式的乘（除）法规定， ? 并运用规定进行计算． 利用逆向思维， ? 得出二次根式的乘（除）法规定的逆向等式并运用它进行化简． 通过分析前面的计算和化简结果，抓住它们的共同特点， ? 给出最简二次根式的概念． 利用最简二次根式的概念， 来对相同的二次根式进行合并， 达到对二次根式进行计算和化简的目的． 情感、态度与价值观 通过本单元的学习培养学生：利用规定准确计算和化简的严谨的科学精神， 经过探索二次根式的重要结论，二次根式的乘除规定，发展学生观察、分析、发现问题的能力． 教学重点 2二次根式 a （a≥0）的内涵． a （a≥0）是一个非负数；（ a ）2＝a 2 （ a≥ 0）； a =a（a≥0）? 及其运用． 二次根式乘除法的规定及其运用． 最简二次根式的概念． 二次根式的加减运算． 教学难点 2对 a（a≥0）是一个非负数的理解； 对等式（ a ）2＝a（ a≥ 0）及 a =a 2 （ a≥ 0）的理解及应用． 二次根式的乘法、除法的条件限制． 利用最简二次根式的概念把一个二次根式化成最简二次根式． 教学关键 潜移默化地培养学生从具体到一般的推理能力，突出重点，突破难点． 培养学生利用二次根式的规定和重要结论进行准确计算的能力， ? 培养学生一丝不苟的科学精神． 单元课时划分 本单元教学时间约需 11 课时，具体分配如下： 1 二次根式 2 二次根式的乘法 3 3 课时 课时 21． 3 二次根式的加减 3 课时 教学活动、习题课、小结 2 课时 21． 1 二次根式 第一课时 教学内容 二次根式的概念及其运用