道德与法治教案_《我的一家》教案.docVIP

三上《品德与社会》教案 备课人： 授课时间： 课题：我的一家 共二课时 教学目标： 情感、态度、价值观：感受父母长辈的养育之恩、关爱之情，体验家庭生活的快乐和幸福。 行为与习惯：初步养成在居家生活中尊敬长辈的良好行为习惯。 知识与技能：通过讲述家庭生活中的故事，知道家庭生活中应有的文明礼仪。 教学重点:引导学生参与活动，在活动中感受父母长辈的关爱之情，体验家庭生活中的快乐和幸福。 教学难点:知道家庭成员之间的关系与称呼以及家庭生活中应有的文明礼仪。 教学准备：教师课前全面了解每个学生的家庭情况，制作相关课件。 学生准备一些家庭生活的照片，最好是“全家福”；自备做礼物的画纸、剪纸、折纸、泥塑等材料；课前调查家人小时候的故事并搜集他们小时候的照片。 教学过程： 活动一：我的家人我介绍 1．课件播放动画视频儿歌《可爱的家》，学生边拍手边跟唱。 师问：听了这首歌你有什么感受？ 小结：是啊，我们每个人都有一个幸福的家，家里充满了浓浓的爱。请同学们回想一下，从出生到现在，和你接触最多的人是谁？我们每天都在这些家人的关怀下幸福的生活，快乐地成长。今天就让我们和自己的家人走得更近，来一次心贴心的亲密接触，好吗？（白板出示课题：我的家人） 2．师出示自己家的“全家福”，介绍自己的家人。 师小结：这就是我相亲相爱的一家人，我爱我的家