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《函数的值域》教案 教学目的： 1．掌握求函数值域的基本方法 （直接法、换元法、 判别式法）；掌握二次函数值域 （最值） 或二次函数在某一给定区间上的值域（最值）的求法 . 2 ．培养观察分析、抽象概括能力和归纳总结能力； 教学重点： 值域的求法 教学难点： 二次函数在某一给定区间上的值域（最值）的求法 授课类型： 新授课 课时安排： 1 课时 教 具 ：多媒体、实物投影仪 教学过程 ： 一、复习引入： 函数的三要素是：定义域、值域和定义域到值域的对应法则；对应法则是函数的核心 (它 规定了 x 和 y 之间的某种关系 )，定义域是函数的重要组成部分（对应法则相同而定义域不同 的映射就是两个不同的函数） ；定义域和对应法则一经确定，值域就随之确定 函数的表示方法 ⑴解析法优点 ：一是简明、全面地概括了变量间的关系；二是可以通过 解析式求出任意一个自变量的值所对应的函数值 .中学阶段研究的函数主要是用解析法表示的 函数 . ⑵列表法优点 ：不需要计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值 . ⑶图象法 ：优点 ：能直观形象地表示出自变量的变化，相应的函数值变化的趋势，这样 使得我们可以通过图象来研究函数的某些性质 . 前面我们已经学习了函数定义域的求法和函数的表示法，今天我们来学习求函数值域的 几种常见方法 二、讲解新课： 1．直接法： 利用常见函数的值域来求 一次函数 y=ax+b(a 0) 的定义域为 R，值域为 R ； k 反比例函数 y ( k 0) 的定义域为 {x|x 0} ，值域为 {y|y 0} ； x 二次函数 ( ) 2 ( 0) f x ax bx c a 的定义域为 R， 2 2 当 a0 时，值域为 { y | y (4ac b ) } ；当 a0 时，值域为 { y | y (4ac b ) }. 4a 4a 例 1．求下列函数的值域 ① y=3x+2(-1 x 1) ② f ( x) 2 4 x x 1 ③ y ④ y x x 1 x 解：①∵ -1 x 1，∴-3 3x 3， ∴-1 3x+2 5，即 -1 y 5 ，∴值域是 [-1 ，5] ②∵ 4 x [0, ) ∴ f (x) [ 2, ) 即函数 f (x) 2 4 x 的值域是 { y| y 2} x x 1 1 1 ③ y 1 x 1 x 1 x 1 1 ∵ 0 ∴ y 1 x 1 即函数的值域是 { y| y R 且 y 1} （此法亦称 分离常数法 ）