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中小学课堂教学精品资料设计
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UNIT2AtHome
一、核心词汇
1.动词
read读;阅读watch看;注视listen(注意地)听wash洗;洗涤fly飞;放飞play玩;做游戏
2.名词
homework家庭作业book书TV电视;电视机bed床face脸;面toy玩具ball球kite风筝
3.其他
do做,干,办(某事);无词义(用于第一、二人称主语,构成否定句、疑问句等的助动词)my我的clean打扫;干净的with和……在一起;同,跟listento(注意地)听;倾听playwith拿……玩;和……一起玩
二、拓展词汇
athome在家intheevening在晚上afterdinner晚餐后inthebedroom在卧室里onthephone通过电话domyhomework做家庭作业readabook读书
writeastory写故事drawapicture画画watchTV看电视talkwith和……交谈
makebed整理床铺cleanmyroom打扫房间listentomusic听音乐brushmyteeth刷牙washmyface洗脸brushmyhair梳头putontheclothes穿衣服flykites放风筝
三、核心句型
1.Intheevening,Idomyhomework.在晚上,我做家庭作业。
解读:这是一个描述某人做某事的句子。(主语是第一人称I)
举一反三:Inthemorning,Isingasong.在早上,我唱歌。
2.Jennycallsthedoctorandthedoctorsays,“Nomoreteddybearsjumpingonthebed!”詹妮打电话给医生,医生说:“不要再让泰迪熊在床上跳了!”
解读:这是一个描述某人做某事的句子(主语是第三人称单数)。
举一反三:Mybrotherlikessports.我哥哥喜欢运动。
Annplayswithhertoy.安和她的玩具一起玩。
3.Whatdoyoudointhemorning?你在早上做什么?
解读:这是询问对方在某时/某地做什么的句子。
举一反三:—Whatdoyoudoathome?你在家做什么?
—Ireadbooksathome.我在家读书。
—WhatdoyoudoonSunday?你在星期日做什么?
—IcleantheroomonSunday.我在星期日打扫房间。
四、了解句型
1.ThisisthewayIwashmyclothes,onaSundaymorning.这就是我在一个星期日的早上洗衣服的方式。
解读:这是用来描述“这是我做某事的方式”的句子。
举一反三:ThisisthewayIwearmyshoes.这就是我穿鞋的方式。
ThisisthewayIflyakite.这就是我放风筝的方式。
2.Jennyplayswithhertoy.詹妮和她的玩具一起玩。
解读:这是一般现在时的陈述句,主语为Jenny,是第三人称单数,因此其后的动词要用第三人称单数形式。
举一反三:HewatchesTVathomeonSunday.他星期日在家看电视。
五、开拓眼界
美国小学生的课余生活
美国小学生,一般在二三年级以前几乎没有作业,即便有,也是很少的。那么,美国小学生课余时间干什么呢?
美国的孩子很少像中国的孩子那样去补习各种东西。补习的现象在移民家庭比较常见,美国家长一般认为小孩子应该有足够的时间来玩,从而积极保护他们的创造性不在重复的记忆和过重的压力下消失。业余时间,美国孩子多参加一些体育训练,如:篮球、足球、橄榄球、跆拳道、游泳、滑雪等;还有参与一些文艺活动,如:钢琴、歌唱、画画、跳舞等。
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