21.1一元二次方程导学案.docxVIP

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  • 2021-07-01 发布于辽宁
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 城关镇中学“五环--探构”自主学习导学案 年级九 科目数学 主备教师_许丽丽协作教师孙国峰_王玮杨昆 薛志刚 领导签字 课题21.1 一兀一次方程 导学重难点: 教具使用: 多媒体 导学卡 (导学设计) 许丽丽 一、目标导学: 1 、会根据具体冋题列出一兀二次方程,体会方程的模型思想,提咼归纳、 分 析的能力。 2、理解一兀二次方程的概念;知道一兀二次方程的一般形式;会把一个一兀二 朗读学习目 标、明确学习任 次方程化为一般形式;会判断一兀二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项。 务、投入激情学 重点难点: 习 重点:由实际问题列出一兀二次方程和一兀二次方程的概念。 难点:由实际问题列出一元二次方程。准确认识一元二次方程的二次项和 系数以及一次项和系数还有常数项。 二?自学检测: 任务一: 完成任务一,同 1、一个正方形的面积的 2倍等于50,这个正方形的边长是多少? 桌互查 2 、一个数比另一个数大 3,且这两个数之积为这个数,求这个数。 小组板演发现 问题 3 、一块面

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