八年级数学上册14.3因式分解14.3.1提公因式法因式分解学案新版新人教版.docVIP

八年级数学上册14.3因式分解14.3.1提公因式法因式分解学案新版新人教版 八年级数学上册14.3因式分解14.3.1提公因式法因式分解学案新版新人教版 八年级数学上册14.3因式分解14.3.1提公因式法因式分解学案新版新人教版 八年级数学上册 14.3 因式分解 14.3.1 提公因式法因式分解学案新版新人教版 3.1 提公因式法因式分解 【学习目标】 理解因式分解的观点，以及因式分解与整式乘法的关 系． 理解公因式的观点 会用提公因式法因式分解。 【学习重点】会找公因式，会用提公因式法因式分解。 【学习难点】找公因式。 【学习过程】 一、提出问题，创设情境 请把下列各式写成整式的乘积的形式： x2+x= ； x2-1= ； a+b+c=； x2－2xy+y2= ． 总结观点：把一个化成几个整式的的形式的变形叫做把 这个多项式因式分解，也叫分解因式． 辩一辩：下列变形是否是因式分解？为什么？ x－7=7． a2b-ab+b=b x2-2x+3=2+2 -3= x2y2+2xy-1= =x2－ 1 x2-4= x+x2y=x2 问题：关于多项式：各项有何特点？你能把它分解因式 吗？ =. 概括：公因式：如多项式：的各项都有一个，我们把这 . 叫做这个多项式的。 提公因式法：如果一个多项式的各项含有，那么就能够把这个公因式，进而将多项式化成两个因式形式，这种分解因式的方法叫做．