高斯小学奥数含答案三年级(上)第03讲移多补少与等量代换.pdfVIP

第三讲 移多补少与等量代换 做移多补少的题目，最好的办法就是借助于画线段图，画图能给人一种直观的感觉， 6 帮助我们理清数量关系． 例题 1 （1）第一行比第二行多 ________个． （2 ）第一行给第二行 ________个才能使第一行与第二行一样多． （3 ）第一行给第二行 ________个才能使第一行比第二行多 2 个． （4 ）第一行给第二行 ________个才能使第二行比第一行多 2 个． 分析：动手试试，移动下，弄清开始时第一行比第二行多几个？ 练习 1 阿呆和阿瓜分糖果，开始时阿呆有 14 个，阿瓜有 4 个．后来阿呆给了阿瓜 6 个，这时谁 的糖果多？多几个？ 例题 2 小高和墨莫分别有一些巧克力，小高比墨莫多 10 块． （1）小高给墨莫 8 个，这时谁的巧克力多？多几块？ （2 ）小高给墨莫多少块才能使两人的巧克力一样多？ （3 ）要让墨莫的巧克力比小高多 4 块，需要谁给谁巧克力？给几块？ 分析：可以画出增减示意图表示下给的过程？ 练习 2 一开始田鼠爸爸比田鼠妈妈多 11 块宝石，要让爸爸比妈妈多 3 块宝石，需要爸爸给妈妈多 少块宝石？ 例题 3 开始时卡莉娅比萱萱多 30 张高思杀卡片．每次卡莉娅给萱萱 3 张． （1）给几次才能使两人的卡片一样多？ （2 ）给几次才能使萱萱比卡莉娅多 12 张？ 分析：能不能先算清楚一共给多少张才能使两人的卡片一样多？或者萱萱比卡莉娅多 12 张？ 7 练习 3 刘老师有两盒糖果，红盒比蓝盒多 30 粒糖，每次从红盒取 5 粒糖放到蓝盒，取几次后两 盒糖的粒数就同样多？ 之前例题中的移多补少基本上要借助于画图，画图是表示数量关系非常直观的方 法．除了画图之外，用简洁的语言来表示数量关系也十分重要．下面我们来看看等量代换 的相关题目，同学们要用简洁的语言来表示数量关系． 等量代换的思想是解决应用题时的常用技巧之一，在使用等量代换时，一般从问题开 始分析． 例题 4 体重大比拼： （1）4 只小狗 =8 只小猫，那么 5 只小狗等于多少只小猫的体重？ （2 ）2 只小狗 =4 只小猫， 1 只小猫 =2 只鸭子，那么 12 只小狗等于多少只鸭 子的体重？ （3 ）3 只小狗 =4 只小兔， 5 只小兔 =7 只小鸡，那么 12 只小狗加 4 只小兔等 于多少只小鸡的体重？ 分析：第（ 1）、（2 ）问中利用等量代换中的倍数关系，找清楚 1 只小狗等于几只小猫？第 （3）问中能否将 12 只小狗加 4 只小兔变为全是小兔？ 7 头大象和 10 头长颈鹿重量相等，那么 40 头长颈鹿和多少头大象重量相等？ 练习 4 例题 5 1 只兔子的重量加上 1 只猴子的重量等于 8 只鸡的重量， 3 只兔子的重量等于 9 只鸡的重量，那么 1 只猴子的重量等于多少只鸡的重量？ 分析： 1 只兔子等于几只鸡的重量呢？再分析出猴子与鸡的重量关系？ 例题 6 已知所有大鸭子的重量均相同，所有小鸭子的重量均相同． 3 只大鸭子和 2 只小鸭子共重 32 千克， 4 只大鸭子和 3 只小鸭子共重 44 千克，请问 2 只大鸭子和