初一数学教案平行.docVIP

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  • 2021-07-01 发布于北京
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6.4平 行 一、课前准备: 1、在这个正方形网格中,指出相互平行的线段; 2、 在同一平面内, 的两条直线叫做平行线。 ACDA A C D A B C D 3、如图,已知正方体中,指出三组平行线,并表示出来。 4、想一想:小学里怎样用直尺和三角板画平行线? 二、探索新知: 1、议一议:(课本164页图6-23) (1)图中有哪些道路与解放路平行? (2)经过人民广场且与解放路平行的道路有几条? 2、做一做:如图,点A、B是直线l外的两点, (1)经过点A画与直线l平行的直线。这样的直线能画几条? (2)经过点B画与直线l平行的直线。它与(1)中所画的直线平行吗? A l B 通过画图,你发现了什么? 3、归纳总结: (1)平行线公理: 。 (2)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相 。 三、知识运用: 例题:已知:D是△ABC的BC边的中点 (1)过点D分别画AB、AC的平行线,交

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