朗文少儿英语教案 1BU1.doc

PAGE PAGE 1 Longman English world 1B U1 Lovely pets 一、教学内容：本节课教授的是Longman English world 1B U1 Lovely pets 的任务课，本单元共三个课时，本课属于第一个课时的新授课，教授单词以及句型，讲述的主要内容是宠物的种类以及对宠物的形容与介绍。 二、教材分析 本课选自1B U1 Lovely pets有关宠物以及宠物的外形介绍，并且学会指示代词this、that、these、those的用法！ Longman English world整个教材体系很完善，听说读写都包含，面面俱到！课本的内容是呈阶梯型前进，从易到难，学生学习起来会很顺畅！每个单元的学习内容与实际生活紧密结合，同时注重学生语言运用能力的培养。 三、学生分析 总共9个孩子， 一个1年级，其他全部都是2年级，9位同学是从白雪公主开始学习的，其中有2个女生基础稍微弱一点，其他孩子都不错，听力，语音也都很棒！孩子们上课积极，活泼，接受能力快，上课气氛很好！ 四、重点与难点 ①重点：关于宠物的名称，以及指示代词this，that，these，those的运用。 ②句型：I like this \that rabbit. It is small\big. I like these \those rabbits. They are fat\thin. ③难点：理解区分this、that、these、those和it is\they are 的区别用法。 五、教学目标 1. 知识目标：a.学生能说出不同宠物的名称! b.分清楚指示代词以及句型的运用！ 2. 能力目标：a.通过学习，能让学生说出自己喜欢的宠物; b.能够介绍宠物，并且说出原因！流利输出15句。 3.情感目标：a. 能够感受和动物在一起的乐趣; b. 提高合作意识和自主探究的能力。 六、教学策略 主要采用任务型的教学方法，通过一系列的任务活动，环环相扣，让同学们逐步掌握今天所学内容，发挥主观能动性，能用英语介绍宠物。 七、教学用具： PPT, worksheet, E-book. 玩具公仔，呼啦圈。 八、教学流程图 Greeting Greeting speech Greetings，introduce the rules of the game. ①Who is she？ ①Who is she？ ②Can you guess what’s in Miss long’s hands. Lead-in speech 1.Do you have a pet? What is it?2.Today, we will learn some pets . 1.Do you have a pet? What is it? 2.Today, we will learn some pets . Pre- task 1. Learn how to use the demonstrative pronoun. 1. Learn how to use the demonstrative pronoun. W While-task 2.learn how to describe the pets. 2.learn how to describe the pets. 1.Introduce your lovely pets to us.2. 1.Introduce your lovely pets to us. 2.Listening and speaking. 3.Do some practice. Post-task 1. R 1. Review the words and sentences we have learned. Use the way to spell other words with ue ui. 2.Introduce two kinds of toys to your family, take a video.Homework 2.Introduce two kinds of toys to your family, take a video. Homework 九、具体教学过程 Step1. Greeting (2mins) 1.Free talk: How are you today? Introduce the rules of the game . Step2. Lead in (5mins) 1. T: Look, who is she ? What’s in her hands. Can you guess? It h