八年级数学教案第一章 不等关系.docVIP

第一章 不等关系 知识技能目标：1. 使学生了解不等式的意义和符号表示 思想感情目标：1.激励学生积极参与教学活动，提高大家学习数学的热情. 2.引导学生充分进行交流，讨论与探索等教学活动，培养他们的合作与钻研精神. 教学重点： 了解不等式的意义及符号表示. 教学难点： 1. 本节课引例较难. 教具准备：两绳子（一样长） 教学过程： 引入： 1、爷爷的年龄 我的年龄 2、舅舅的年龄 我的年龄 3、学生甲的年龄 学生乙的年龄 比较以上各组的大小 例题： 用一根长度为a cm的绳子，围成一个正方形，如果要使正方形的面积不大于25 cm2,那么绳长a应满足怎样的关系式？ 用一根长度为a㎝的绳子，围成一个圆，如果要使圆的面积不小于100 cm2, 那么绳长a应满足怎样的关系式？ 当a=8时，正方形和圆的面积哪个大？ 当a=12时呢？ 你能得到什么猜想？ 以上问题教师提出，学生独立思考，合作交流