高二数学棱柱、棱锥的概念和性质教案.docVIP

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  • 2021-06-30 发布于北京
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高二数学棱柱、棱锥的概念和性质教案.doc

56. 棱柱、棱锥的概念和性质 (教案) 一:复习目标 理解棱柱、棱锥的有关概念,掌握棱柱、棱锥的性质; 会画棱柱、棱锥的直观图,能运用前面所学知识分析论证多面体内的线面关系,并能进行有关角和距离的计算。 二.课前预习 1.命题:(1)有两个面平行,其他各面都是平行四边形的几何体叫做棱柱;(2)有两侧面与底面垂直的棱柱是直棱柱;(3)过斜棱柱的侧棱作棱柱的截面,所得图形不可能是矩形;(4)所有侧面都是全等的矩形的四棱柱一定是正四棱柱;正确命题的个数为 ( ) (A)、0 ; (B)、1 ; (C)、2 ; (D)、3 ; 2.命题(1)底面是正多边形的棱锥,一定是正棱锥;(2)所有的侧棱长都相等的棱锥,一定是正棱锥;(3)各侧面和底面所成的二面角都相等的棱锥,一定是正棱锥;(4)底面多边形内接于一个圆的棱锥,它的侧棱长都相等;(5)一个棱锥可以有两条侧棱和底面垂直;(6)一个棱锥可以有两个侧面和底面垂直;其中正确的有 ( ) (A)、0 ; (B)、1 ; (C)、3; (D)、5 ; 3.正三棱锥的侧面与底面成60°的二面角,则侧棱与底面所成角的正切值是 ( ) (A)、; (B)、; (C)、; (D)、不确定; 4.长方体长、宽、高的和为6,全

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