人教部编版道德与法治四年级上册7、健康看电视教案(表格式).docx

人教部编版道德与法治四年级上册教案课题7，健康看电视课时日期1，知道电视是个奇妙的宝盒，里面装着很多出色纷呈的节目，我们可以从中获得欢乐和知识；2，通过学习， 明白长时间的看电视， 会对眼睛和我们的身体产生哪些影响，教学目标培育同学养成良好的看电视的习惯；3，熟悉到假如长时间沉迷于电视，就会影响我们正常的学习和生活，因此我们要关掉电视，打开生活；熟悉到电视对我们身体的影响，特殊是对眼睛的影响；教学重点知道沉迷于电视， 会影响我们正常的学习和生活，所以我们要养成良好的看 人教部编版道德与法治四年级上册教案 课 题 7，健康看电视 课时 日期 1，知道电视是个奇妙的宝盒，里面装着很多出色纷呈的节目，我们可以从 中获得欢乐和知识； 2，通过学习， 明白长时间的看电视， 会对眼睛和我们的身体产生哪些影响， 教学目标 培育同学养成良好的看电视的习惯； 3，熟悉到假如长时间沉迷于电视，就会影响我们正常的学习和生活，因此 我们要关掉电视，打开生活； 熟悉到电视对我们身体的影响，特殊是对眼睛的影响； 教学重点 知道沉迷于电视， 会影响我们正常的学习和生活， 所以我们要养成良好的看 电视的习惯； 教学难点 明白电视对我们身体和生活的影响，熟悉到沉迷于电视的危害； 教学预备 多媒体课件，课本插图等等； 想一想自己最宠爱看的电视节目，并填好举荐卡； 预习要求 观看四周生活中，有哪些人沉迷于电视，又带来了怎样的影响； 收集资料，明白长时间看电视对人身体的危害； 教 学 过 程 旁 注 导入新课 1，同学们，大家宠爱看电视吗？（宠爱） 大家每天正常看多长时间的电视呢？（同学说一说自己看电视的时间； ） 2，老师引导：同学们，你们知道吗？长时间的看电视，会对我们身体产生 哪些影响？对我们的学习， 生活产生哪些影响呢？今日这节课， 我们就来谈 一谈这个话题； 3，板书课题： 7，健康看电视 活动一：奇妙的宝盒 1，出示电视上的出色画面，引导同学看一看，激发同学的爱好； 老师引导：同学们， 电视就像一个奇妙的宝盒，能够变幻出一个个不同的神 奇世界； 你们最宠爱看什么电视节目呢？为什么？课前， 老师布置大家完成 最宠爱的电视节目举荐卡； 下面请大家把举荐卡拿出来， 在小组内沟通沟通， 1 第 1 页，共 6 页 人教部编版道德与法治四年级上册教案说一说自己最宠爱看的电视节目；2，小组推选代表在全班进行沟通，老师相机出示一些电视节目的出色画面，引导同学看一看，进一步体会电视的奇妙；3，电视是个奇妙的宝盒，里面装着很多出色纷呈的节目；同学们，你们在这个宝盒里找到过什么样的珍宝呢？请同学们跟大家一起共享共享自己最宠爱的出色 人教部编版道德与法治四年级上册教案 说一说自己最宠爱看的电视节目； 2，小组推选代表在全班进行沟通， 老师相机出示一些电视节目的出色画面， 引导同学看一看，进一步体会电视的奇妙； 3，电视是个奇妙的宝盒，里面装着很多出色纷呈的节目；同学们，你们在 这个宝盒里找到过什么样的珍宝呢？请同学们跟大家一起共享共享自己最 宠爱的出色内容； 4，同学回忆最自己最宠爱的电视节目，介绍自己宠爱的出色内容； 活动二：眼睛的抗议书 1，老师引导：同学们，电视上五花八门，五彩缤纷的电视节目层出不穷， 数不胜数；当我们目不转睛的盯着荧光屏的时候，谁最辛劳呢？谁会抗议 呢？ 2，出示课本 52 页的文章《眼睛的抗议书》 ，同学读一读，想一想眼睛会抗 议什么？为什么要抗议？ 你们有过长时间看电视的经受吗？当你们长时间看电视之后， 你的眼睛会有 什么感觉？（伤心干涩，想流眼泪； ）是啊，当我们长时间看电视之后，我 们的眼睛会特别难过， 想一想这个时候你的眼睛假如会说话的话， 他会对你 说些什么呢？引导同学换位摸索，说一说眼睛的痛楚； 预设： 小主人，我都几个小时没有休息了，我累死了； 小主人，你已经利用我看了几个小时的电视了，能不能让我放松一下？ 小主人，我快受不了了，再盯着电视屏幕，我就要瞎了； 老师引导：同学们，长时间的看电视，会对眼睛产生很大的危害； 4，出示课本 53 页的知识窗，引导同学读一读， 明白长时间看电视对眼睛的 危害； 老师相机出示一些资料引导同学读一读， 进一步明白长时间看电视对眼睛的 危害； 1）强光与反射光会造成眼睛疲惫，近视，散光，白内障等； 2 第 2 页，共 6 页 人教部编版道德与法治四年级上册教案2）正电离子，影响中枢神经系统，破坏红细胞，损害造血功能等；3）低频辐射，这是最严峻然而也最不为察觉的一种损害；它是电视机屏幕内的显像管发射的微量紫外线，导致人类癌变和婴儿畸形等；5，我们怎样做才能削减电视对眼睛的危害呢？是的，我们要养成良好的看电视的习惯， 这样可以削减电视对眼睛带来的损害，那么怎样的习惯才是良好的看电视的习惯呢？出示课本上的几段