高校青年教师践行社会主义核心价值观面临的挑战及对策建议思考.docxVIP

高校青年教师践行社会主义核心价值 观面临的挑战及对策建议思考 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。大学生价值观养成与高校教育教学密不可分，青年教师作为高校教师队伍的一支生力军，对高等教育事业科学发展起着举足轻重的作用。本文站在高校青年教师层面，从高校和青年教师本身出发，探究高校青年教师践行社会主义核心价值观的实现路径。 核心价值观承载着一个民族一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。对于高校教师来说，应积极做培育和弘扬社会主义核心价值观的表率，而高校青年教师作为教师群体中最具活力的中坚力量，更应成为社会主义核心价值观的倡导者、践行者、示范者和传承者。 一、社会主义核心价值观的基本内涵与青年教师的界定 富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这24个字阐明了当前中国特色社会主义核心价值观的基本内涵，它蕴含着中华民族优秀传统文化，吸收借鉴了人类文明有益成果，体现着一个社会道德风尚的价值评价标准，也承载着每一个公民的美好个人梦想和价值。这个内涵，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，也体现了时代精神。 根据世界卫生组织确定新的年龄分段，青年人的年龄上限已经提高到44岁，而对于高校青年教师年龄的界定，学术界虽存在不同观点，但根据教育部近年公布的教育统计数据显示，全国各级各