14.3　第2课时　实数的分类分层训练冀教版数学八年级上册.docxVIP

第2课时　实数的分类 【基础练习】 知识点 1　实数与数轴的关系 1.和数轴上的点一一对应的是 (　　) A.整数 B.有理数 C.无理数 D.实数 2.如图3,面积为5的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且与原点重合.若AD=AE,AF=AB,则数轴上点E表示的数为　　　 　,点F表示的数为　　 　　.? 图3 3.如果数轴上的点A表示的数为-3,那么与点A相距2个单位长度的点表示的数是　　　　 　　　.? 知识点 2　实数的性质 4. 如图4为小亮的答卷,他的得分应是(　　) 图4 A.100分 B.80分 C.60分 D.40分 5.-15的倒数是　　 　　;绝对值等于5的数是　 　　　 6.-318的相反数是　　　 7.若m,n互为相反数,则式子|m-5+n|=　　　 　.? 8.求下列各数的相反数和绝对值: (1)π; (2)3-15; (3)-7; (4) 知识点 3　实数的分类 9.下列说法中正确的是 (　　) A.无理数包括正无理数、0和负无理数 B.无限小数都是无理数 C.正实数包括正有理数和正无理数 D.实数可以分为正实数和负实数两类 10.有下列各数:-1,π,-3,0,227,3.14156,0.1010010001…(每两个1之间依次多一个0).其中有理数有 (　　 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 11.已知实数-12,0.16,3,π3,1.21,34, 12.将下列实数分类: -13,11,4,15,3-27,0.3·01·, (1)有理数:　　　　　　　　　　　　　　;? (2)无理数:　　　　　　　　　　　　　　;? (3)正实数:　　　　　　　　　　　　　　;? (4)负实数:　　　　　　　　　　　　　　.? 【能力提升】 13.有下列结论:①数轴上的点只能表示无理数;②任何一个无理数都能用数轴上的点表示;③实数与数轴上的点一一对应;④有理数有无限个,无理数有有限个.其中正确的结论是 (　　) A.①② B.②③ C.③④ D.②③④ 14.下列各组数中互为相反数的是 (　　) A.5和(- B.-|-2|和-(-2) C.3-8和 D.-5和1 15.在如图5所示的数轴上,点B与点C到点A的距离相等,A,B两点对应的实数分别是2和-1,则点C对应的实数是 (　　) 图5 A.1+2 B.2+2 C.22-1 D.22+1 16.若33x+8和33y-5互为相反数,则x+y的倒数是 17.如图6,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬行2个单位长度到达点B,点A表示-2.设点B表示的数为m. (1)求m的值; (2)求|m-1|+(m+6)0的值. 图6 18.已知a,b是实数,且|a-b+1|与a+2b+4互为相反数,求(a-b)2021的值. 19.已知实数a,b,c,d,e,f,其中a,b互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为2,f的算术平方根是8,求12ab+cd5+e2+3 20.表示实数a,b的点在数轴上的位置如图7所示,化简a2-b2+ 图7 21.如图8,半径为1个单位长度的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,AB是圆片的直径.(注:结果保留π) 图8 (1)把圆片沿数轴向左滚动半周,点B到达数轴上点C的位置,点C表示的数是　　 　　数(填“无理”或“有理”),这个数是　　 　　.? (2)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,-1,+4,-6,+3. ①第　　　 　次滚动后,A点距离原点最远;? ②当圆片结束运动时,点A所表示的数是　　 　　.? 第2课时　实数的分类 1.D　[解析] 数轴上的任意一点都可以表示一个实数,反之,任何一个实数都可以用数轴上的一个点来表示,因此,数轴上的点与实数是一一对应的. 故选D. 2.-5　5　[解析] 因为正方形ABCD的面积为5,且AD=AE,AF=AB, 所以AE=AD=5,AF=AB=5. 因为点E在原点左侧,点F在原点右侧,点A在数轴原点处, 所以点E表示的数为-5,点F表示的数为5. 3.-3-2或-3+2　[解析] 位于点A左边且相距2个单位长度的点表示的数是-3-2;位于点A右边且相距2个单位长度的点表示的数是-3+2. 4.C　[解析] ①9的平方根是±3,错误; ②1-2的绝对值是