四年级作文我用我的眼睛.docxVIP

。 我用我的眼睛看大自然 大自然多么美好， 多么美丽。在我的眼睛里，大自然是人类的家园， 动物的摇篮。 我用我的眼睛看大自然。 你看，春天来了，百花齐放，河流复活了。鱼儿在水里游动着，不时探 出头来，欣赏河面上美丽的景色。 岸边的小草在向我们微笑， 花儿在向我们点头， 太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快 地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着 悄悄话。 你看，夏天来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。广场上 有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的身体，他 们开心极了。 你看，秋天来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了 下来。树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的，春 天来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的。 你看，冬天来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了 一条雪白大道。光秃秃的树干上， 雪花姑娘安然入睡， 给树阿姨披上了一层白纱。 我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。我用我 的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。 我用我的眼睛发现美 什么是美？美在哪里？我们祖国壮丽的河山是一种美，大自然中各种各样的植物是一种美， 同我们一起生活在这个地球上的所有动物是一种美， 人们善良的心灵更是一种美 ?? 美包含 -可编辑修改 - 。 的内容又多又广，只要你细心的观察和发现，其实，美就在我们身边。 无论是去公共场所还是放学回家， 我们每天都能接触到电梯， 假如在乘坐时， 大家都为 自己的利益争先恐后地挤电梯， 那电梯上不就乱套了吗？但是如果我们都能想一想别人的感 受，为别人的利益做一点小小的帮助， 这一点小小的举动能让人们感到乘坐电梯不再像以前 一样挤了， 那么我们的生活也变得更加美好。 我发现了这种在你我身边虽然渺小， 但却和谐 的美。 正是春暖花开的季节， 我和妈妈来到玉渊潭公园欣赏樱花。 公园里游人摩肩接踵， 大家 排队在美丽的花坛旁留影，但却没有一个人踩踏绿地、采摘花朵。 天气很热， 人们都喝着冷 饮、吃着冰棍，但却没有人乱扔垃圾。我发现了人们爱护环境的美。 当你走在大街上， 看到为各种募捐箱里投掷自己爱心的老人、 孩子们时； 当你乘坐公共 汽车， 看到小学生为老人让座， 周围的乘客对他露出赞许的目光时； 当你看到路旁献血车上 那些无偿献血的人们时 ?? 你是不是感受到我们周围每个人都拥有的爱心， 同时也会和我一 样发现身边的美。 试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧，是他们给我们美的享受；试着向我们的亲人、 老师说声谢谢吧，是他们给了我们美的生活！ 每个人都拥有美，美是无处不在的， 把美带给身边的每一个人，只要我们去体会， 就会 发现的美。 -可编辑修改 - 。 我用我的眼睛看世界 眼睛是心灵的灯，眼睛是光明的大道，眼睛是上帝赐予我们最有价值的一件宝贝。 眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就黯淡。 眼睛可以看到一切： 在我们刚生下来的时候， 我们第一个看到的是爸爸妈妈那张 充满喜悦的脸， 而随后看到的是医护人员由紧张而变成高兴的微笑。 接下来看到 的是一张陌生而温暖的床、 、、、、、 睡着年龄的增长， 我们又看到了春天的生机勃勃； 夏天的骄阳似火； 秋天的果实 累累；冬天的大雪纷飞。 还有许许多多有趣、 搞笑、令人悲伤；充满知识的书籍。 很多善良、淳朴、阴险、狡诈的人；高大的楼房、 舒适的办公室、 美丽的大自然、 充满童声的校园、充满温馨的家庭、 、、、、、这些都是眼睛所看到的东西。 眼睛不一定就可以看， 还可以说话，传达彼此之间的问候、 关心。眼睛如同生命， 它决定着一个人是否在黑暗中度过一生， 所以，爱护眼睛就等于爱护生命。 在黑 暗中生活一辈子，真是生不如死，所以，为了见到光明，让我们快快乐乐的活下 去，就让我们来好好的保护眼睛吧！ 它可以让你看到世界， 让你看到大自然的奥 妙，让你看到生活的乐趣，点燃你心中的那盏灯吧，让它永远放射光芒 我用我的眼睛去欣赏 每个人都有一双眼睛，但每个人的眼睛各不相同。这里的 “ 不相同 ” 指的不是眼睛的视力 大小的不相同， 而是指看事物的观点不同。同一件事，有些人能欣赏到它内在的优点， 而有 -可编辑修改 - 。 些只能苛刻地看到它表面上的不好之处。 有一次，我和爸爸一起出门， 我坐在自行车后座上， 爸爸骑着车。 我们路过一个垃圾桶， 只见桶里满是果皮、 纸屑和一些令我恶心的垃圾， 上面还有一些苍蝇和虫子， 十米外都能闻 到臭味！ 桶旁边有一个老爷爷，他衣衫褴褛，瘦骨嶙峋，皮肤黑黑的，随处可见一根根青筋。他 穿着一件打了许多补丁，但还是破烂不堪的衣服和一条难看的裤子，正在垃圾桶里翻东西， 把垃圾归类。 我捂着鼻