四年级下学期句子练习.docxVIP

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精品文档 四年级下学期句子练习 一、按要求改写句子 1、街上的人真多。 (改为反问句) 2、说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。 (改为肯定句) 3、谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。 (改为肯定句) 4、他是一个听话的孩子。 (改为反问句) 5、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 (改为双重否定句) 6、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。 (改为双重否定句) 7、这个问题不能不讲清楚。 (改为肯定句) 二、把下列肯定句改成双重否定句,不改变句子意思。 1、这部电影使我感动得流泪。 2、黑熊躲进大树洞里。 3、下个星期天,妈妈要带我去西湖划船。 三、把下列肯定句改为双重否定句。 燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。 爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。 在共产党面前,什么困难都能克服。 四、修改病句 老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 秋天的田野里 , 到处能看到果实成熟的景象和芳香。 今年 , 我们的王老师又光荣地被评为 市先进班主任 的称号。 我猜想他肯定是一个六年级学生。 黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。 看了这本书 , 很受教育。 通过老师的帮助 , 使我改正了缺点。 我们通过并讨论了中队计划。 。 1 欢迎下载 精品文档 看了这本书 , 受到了深刻的教育。 开运动会那天 , 校园里飘着五颜六色的红旗。 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。 《繁星》的作者是巴金写的。 五、转换句式 1、这是真理。(改为反问句) 2、多得些知识决不是一件坏事。 (改为反问句) 3、这件事我一定要做。 (调换顺序,意思不变) 4、在这树上有许多鸟巢。 (改变词序,句子意思不变) 5、写得不怎么样,但还是有希望的。 (改为双重否定句) 6、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。 (改为双重否定句) 7、天气太热了,简直叫人受不住。 (改成夸张句) 8、未来的社会不可能不是“多元”的社会。 (改为肯定句) 9、我的心啊,留在祖国的蓝天上。 (改成陈述句) 10、泰山日出的景色真美丽。 ( 改成感叹句) 11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音! (改为反问句) 12、天上的星星在闪烁。 (改成拟人句) 13、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 (改为双重否定句) 14、我在星星的怀抱中微笑着。 (改变句序,句子意思不变) 15、你承认电子计算机是“天之骄子” 。(改为双重否定句) 16、曹操气得脸都红了。 (变换语序,意思不变) 17、邱少云趴在火堆里一动也不动。 (改为比喻句) 。 2 欢迎下载 精品文档 18、桂花开了,很远就能闻到香味。 (改为夸张句) 19、天空中飘着大雪。 (改为比喻句) 20、指导员把我叫到跟前。 (改为“被”字句) 21、小窗户里望见的能有多大呢?(改为陈述句) 22、地球资源枯竭了,人类能活吗?(改为陈述句) 23、凶狠的老板打凡卡。 (变换语序,意思不变) 24、我做成了这个试验。 (改为反问句) 25、你不是不知道这件事有多重要。 (改为肯定句) 26、溪水哗哗地流向远方。 (改为拟人句) 27、他的鞋真大。 (改为夸张句) 28、没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。 (改为反问句) 29、这个足球场太小了。 (改为夸张句) 30、田里的青蛙叫。 (改为拟人句) 31、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改为陈述句) 六、照样子写句子。 例:大会在热烈的掌声中结束了。 在热烈的掌声中,大会结束了。 1、雷锋背着孩子在大雨中不停地走了两个小时。 2、一辆卡车在高速公路上飞快地奔驰。 3、开幕式在一阵热烈的掌声中宣布开始。 按要求改句子: 1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句) 2.这件事不能不让人高兴。 (改为肯定句) 3.小杰悄悄地告诉小力说: “这件事情是我和小民一起做的。 ”(改为间接转述句) 4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。 (改为“把”字句和“被”字句) 5.对违法乱纪的现象我们一定要严惩。 (改为反问句) 。 3 欢迎下载 精品文档 6.太阳升起。 (扩句) 7.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。 (缩句) 8.别人能做到的事,我也能做到。 (改为反问句) 9.字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句) 10. 赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。 (改为直接叙述句) 11. 小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接叙述句) 12 我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。 (肯定句变为否定句) 13 他是一个好学生。 (陈述句改为感叹句) 难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)

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