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中班语言活动：我要搬出去 中班语言活动：我要搬出去 中班语言活动：我要搬出去 中班语言活动：我要搬出去 目标 ．仔细观察图片，了解小兔从不愿意收拾到主动收拾的变化过程。 ．感悟收拾整齐才能有序生活的意义。 准备 挂图。 过程 一、乱糟糟，赶快收拾 ．出示第 1 幅画面，引导幼儿观察。 ．小兔旁边有哪些玩具？这些玩具很整齐，还是乱糟糟的？ ．出示第 2 幅画面，引导幼儿观察。 ．妈妈让小兔赶快整理，小兔让妈妈整理吗？二、我要搬出去 ．出示第 3 幅画面，讲述图意：小兔不让妈妈整理，还把玩具搬到了走 廊上。 ．出示第 4 幅画面，引导幼儿观察。 ．谁来和小兔一起玩了？走廊上的玩具很整齐，还是乱糟糟的？ ．玩具放得乱糟糟的，玩起来能很开心吗？ 三、赶快收拾，搬回去 ．出示第 5～6 幅画面，讲述图意：小兔怎么都找不到小鼹鼠了， 他大叫起来：“我的小鼹鼠呢？”小熊踩在玩具上， 摔了一跤。走廊上乱糟糟的， 没办 法走路，玩玩具。小兔和他的朋友玩得一点都不开心。他们应该怎么办呢？ ．出示第 7 幅画面，引导幼儿观察。 ．小兔和朋友正在干什么？ 4 ．教师讲述第 7 幅画面：小兔大声叫起来：“现在赶快收拾玩具！ ,, 不行，赶快收拾。” ．小兔为什么让朋友赶快收拾玩具？（因为，不收拾就没办法好好玩） 四、收拾整齐，玩得开心 ．小兔和朋友收拾整齐以后，玩得开心吗？ ．出示第 8 幅画面，教师讲述图