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房山区2011年九年级统一练习㈠参考答案
一、本题共12分,每小题2分。
1. B A项应为模(mú)样,C项应为胆怯(qiè)D项应为贮(zhù)藏 。
2. C “异想天开”之“异”是“奇异”之意。
3. D
4. B A项“关心人”“爱护人”后应是逗号;C项问号使用有误;D项逗号应在引号外边
5.C 6.A 除比喻修辞方法外还有“排比”,作用还有突出了“祥子”拉车的痛苦。
二、本题共8分
7.答案:⑴拔剑四顾心茫然 ⑵几处早莺争暖树
⑶燕然未勒归无计
= 4 \* GB2 ⑷所以动心忍性,曾益其所不能
评分:本题共5分。每句1分,添字、漏字、写错字均不得分。
8. 答案:国别 刘向 邹忌与齐王对话
评分:本题3分。每空1分。
三、本题共11分。
9.答案示例:①去年以来,我国遭受旱灾范围广,灾情重;②西南部分地区耕地受旱面积巨大,③饮水困难人数众多。
评分:本题3分。每个要点1分。
10. 答案:①水资源地域分布不合理 ②年际变化剧烈 ③年内分配不均 ④经济社会发展对水资源的需求越来越大(或生产生活用水越来越多)。
评分:本题4分。每个要点1分。
11.答案示例:研究节水方法,提高水的利用率。具体措施为①提高水的重复利用率
②改进农业灌溉方式③改造城市供水器具
评分:本题4分。每写出一个建议1分,表述不清所提建议不得分。
四、本题共9分。
12.答案:⑴交相错杂 ⑵管乐器 ⑶不久
评分:共3分,每题1分。
13.答案:⑴好的树木枝叶繁茂,形成浓郁的绿荫。
⑵老老少少,来来往往,络绎不绝的,是滁州的百姓在游山。
评分:共3分。其中一题1分,二题2分。第1小题,基本意思答对,“秀”、“繁阴”都译对给1分;第二小题2分,基本意思答对,“伛偻”、”“提携”、“绝”给2分。
14.答案:①滁人游山之乐 ②众宾宴饮之乐 ③众宾游戏之乐
评分:共3分。每个要点1分。
五、现代文阅读。(30分)
㈠阅读《剽悍的十八岁》,完成15~17题。(15分)
15.答案示例:放弃高考,承担责任(或照顾父亲);变卖设备,资不抵债(或偿债未清);决定休学,挣钱还债;还清债务,高考录取
评分:本题4分。每空1分。表达准确、规范即可得分。
16.答案示例:内容:一是孤独和寂寞;二是累和疼
原因:有“还债”这一坚定的信念;后背已消肿,磨出茧子。
(本题应从心理和身体两方面思考作答)
评分:本题4分。每个要点各1分。
17.答案示例:作者主要是通过心理描写逐步体现“他”的剽悍的。首先“他”的“为母亲遮风挡雨”的心理,体现了他的敢于担当,“休学一年”“打工还债”凸显了他的果断与勇气。打工时靠“一定要还清债务”的“念头”挺过来了,最后以“他相信:总有一天,自己会站在大学校园里”的坚定信念实现理想,此刻,一个剽悍的男子汉形象跃然纸上。
评分:本题7分。答出心理描写1分,举例与分析3分,体现“逐步”1分,语言表达2分。
㈡阅读《辣椒》,完成18~19题。(8分)
18.答案:辣椒的功能 辣椒辣的原因(辣椒为什么会辣) 人们喜爱辣椒的原因
评分:本题3分,每个要点1分。
19.答案示例:
材料一:辣椒具有燃烧脂肪的功能。吃辣椒能有效地燃烧体内的脂肪,加快新陈代谢,使体内的热量消耗速度加快,因而吃辣椒后让人汗水直流,身体里象包裹着一团燃烧的烈火。因而辣椒具有燃烧脂肪的功能。
材料二:辣椒具有杀菌作用。热带地区很容易滋生各种病原体和寄生虫,食物不易保存。当人摄入辛辣食物后体内温度急剧上升,可以抑制食物中的有害病菌的繁殖或者杀死有害细菌。
评分:本题共5分。每个材料解说2分(功能选择1分,解说1分),语言表达1分。
= 3 \* GB4 ㈢阅读《创造发明,你也行》,完成20~22题(共7分)
20.答案:要处处留心,多动脑筋,刻苦钻研。
评分:本题2分。
21.答案:列举王俊斗的例子证明“小人物”能够成就大事业;列举美国基础研究的重大科学成就数据证明小项目孕育大创新。
评分:本题2分。每个要点1分。
22.答案:② ③ ①
评分:本题3分。
六、作文
23.(50分) 作文评分标准
项目
等级
内容、表达(46分)
说明
书写(4分)
一类卷
(50—43)
要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。
赋分范围:46分—39分
以42分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。
4分
书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。
二类卷
(42—37)
要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,
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