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中班法制教育教案 中班法制教育教案 中班法制教育教案 中班法制教育教案 【篇一：小班法制教育教案】 小一班法制教育教案：谁丢东西了 活动目标： 1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。 2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。 活动准备：动物头饰 情景表演 活动过程： 一、引起兴趣，引出课题。 师:今天，老师要来变个魔术，你们想看吗 ? 二、基本部分 : (一 )情景表演，让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。 提问 :1 、小猫丢了什么 ? 心里怎么样 ?( 着急、难过 ) 2、谁捡到了帽子 ?( 小兔 ) 3、小兔捡到了帽子是怎么做的 ?( 他说了什么 ?) 4、集体练习 :请问，这是你丢的帽子吗 ? 教师小结：把帽子还给了小猫，小猫可高兴了，小兔着见小猫这么高兴，他心理也很高兴，我们小朋友要向小兔学习，拾到东西要还给别人。 (二 )讨论，帮助幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等情况下的不同情感。 小朋友有没有无过东西 ? 丢过什么 ?心里怎样 ? 你丢了东西，别人拾了还给你，你心里怎样? 你有没有拾到过别人的东西 ?你是怎么做的 ? 心里怎么样 ? (三 )情景表演，激发幼儿帮助小动物的动机，使他们体验到帮助了别人会很快乐。 师：看看又发生了什么事，小动物们为