《散步》教案设计2 散步教案设计.docVIP

《散步》教案设计2 散步教案设计 一、 教学目标 ： 1、 正确、流利、有感情地朗读课文； 2、 准确理解重点词句的含义，揣摩关键词句的意味； 3、 说出两文的思想感情； 4、 字词积累。 二、 教学设想： 1、 注重朗读指导，让学生从读中感悟文中的情感； 2、 《金黄的大斗笠》注重体会三幅图画，《散步》注重理解我对生命的使命感。 3、 指导学生建立词语积累本； 4、 重点分析好几个重点语句。 第一课时 教学内容：金黄的大斗笠 教学过程 及要点： 一、 预习设计： 1、 自读课文，解决读音障碍，读通顺。 2、 给下列字注音、组词（在本文中的读法，用课文中原句） 蓝laacute;n 谣yaacute;o 看kān 埂 gěng 梳 shū 调 tiaacute;o 缩 suō 数 shǔ 辟里啪啦 pīliacute;pālā 斗 dǒu 笠 ligrave; 辫biagrave;n 揽 lǎn 咩 miē 澡 zǎo 咯 gē 蘑菇moacute;gū 3、 找出两个拟人的句子，在书上用------标出； 4、 有人说本文