七年级下册英语工作计划.docxVIP

20xx）七年级下学期英语教学工作总结与反省 本学期本人担当初一（ 145）班英语教学工作，工作中从 各方面严格要求自己，结合本校的教学条件和学生的实际情 况，勤勤恳恳，脚踏实地，使教学工作有计划，有组织，有 步骤地开展，回顾这一学期的教学工作，感想好多，现对本 学期工作作以下总结。 一、做到了仔细备课。 不只备学生而且备教材备教法， 根据教材内容及学生的实际，培养训练学生认读朗诵单词的 能力，设计课的种类，拟定采用优秀的教学方法，并对教学 过程的程序实时间安排都作了详尽的记录，仔细写好教案。 对每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充足的准 备。 二、增强上课技术，提高教学质量，使解说清晰化，条理化，正确化。做到线索清晰，有条有理，要言不烦，深入 浅出。在讲堂上特别注意调换学生的积极性， 加强师生交流，充足体现学生的主动作用，基本做到了让学生学得容易，学 得轻松，学得快乐；注意精讲精练，在讲堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口着手动脑的时机；同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次 的学生都得到提高。 三、虚心讨教其他老师。 在教学上，有疑必问。在各个 单元的学习上都积极与其他老师商议，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，战胜自己的不足 四、坚持用英语组织讲堂教学，即用英语教英语，并注意所用语言的正确性、纯正性和流畅性。由于讲堂仍是绝大多半学生学习英语、使用英语唯一场所，教师更应当着重传达知识和信息的形式，为学生创造优秀的学习语言的环境。不论上对话课仍是课文课，我坚持使用英语，尽量采用学生学过的词汇，把讲堂看作培养和锻炼学生语言运用能力的场 所，鼓励学生多讲英语，用英语简单议论一些 1 他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了讲堂气氛，提高了他们的听闻能力，又深入了教材内容。 五、加强稳固知识点。 我经常利用早自习时间听写学生，并仔细批改。有时候，课文里出现的精彩实用句子，我也要 求学生背下来，我建议 4 个同学为一个小组，让成绩相对好的同学担当小组长，培养小组长帮助我检查其他学生朗诵、背诵课文。关于听写背书不理想的学生，实时辅导他们，课后要求他们从头记忆稳固，直到合格为止。同时，每学习完一个单元，都要进行小测验，经过学生的成绩反响，弘扬掌握好的一面，反省存在的不足，并提出此后的努力方向。 六、仔细批改作业。 布置作业做到精读精练。 有针对性，有层次性。对学生的作业批改实时、仔细，剖析并记录学生 的作业情况， 将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对相关情况实时改良教学方法，做到有的放矢。 七、仔细反省教学。做到实时反省、经常反省。教学这一活动，没有反省的伴随就不会有进步。坚持讲堂上学生接受知识的反响情况、授课后学生的作业存在问题情况，以及总体的讲堂教学效率，进行反省，找出教学教学上存在的不足，进行记录，实时做出教学方法的改良，以便取得更好的教学成绩。 经过一个学期的努力，期末考试取得了较好成绩，我理解，这并不是最重要的，重要的是在以后的教学中怎样持续提高自己素质，怎样持续提高所教年级的英语成绩。此后我会自始自终弘扬优点，改良不足，在教育这条战线上扎实走下去！ 篇二：七年级下册英语教学工作总结七年级下册英语教学工作总结 袁昌炜 转瞬一学期的教学工作结束了，在这一学期里，我时刻 严格要求自己，勤勤恳恳，脚踏实地，结合本校的实际条件 和学生的实际情况，使教学工作有计划、有组织、有步骤地 开展。为使此后的工作取得更大的进步，现对本学期以来的 教育教学工作做以下总结，希望能弘扬优点，战胜不足，总 结经验教训，使下学期的工作更上一层楼。 一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量。 、以教书育人为本，对学生进行道德的学习教育，特别是后进生，关心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的学习。 、贯彻学校班风、学风评选的要求，全面促使学生的学习状态发展。 二、按照教学常规环节开展教学工作。 、备课：课前仔细地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生剖析、归纳、表达能力差的特点，设计好教学方法。 、上课：讲堂上尽可能调换学生的学习积极性，让学生多着手、多动口、 ，多动脑，让讲堂气氛活跃起来，充足调换学生的主观能动性 , 力图让学生学有所得。 、作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在句形变换、达成句子，作业都能做到全批全改，并做好评讲工作，对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，平时一些无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。 、考试：本学期进行了大大小小的考试二十余次，每次的考试，都能做到查漏补缺，从中更正教学方法，也让学生 调整学习方法，争取更大的进步。 三、贯彻教学纲领的听、说、