大班语言魔法奶奶的电话教案反思.DOCVIP

精品文档欢迎下载 PAGE PAGE 1 文档来源于网络，如有异议请联系删除 大班语言魔法奶奶的电话教案反思 活动目标：　　 1、引导幼儿围绕四季特征展开讨论，感受季节的变化与人们的生活关系。　　 2、学习用我喜欢……，因为……的句式表述自己对四季的感受。　　 3、激发幼儿热爱生活的情趣。　　 4、激发幼儿主动复述故事的欲望，培养幼儿高自控性和高兴奋性。　　 5、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。　　活动过程：　　一、引出话题T：你们打过电话吗？打给谁？　　T：这里有一部电话，请你们看看这部电话和我们平时用的电话有什么不一样？　　T：我们平时用的电话上有很多数字键，还有一些功能键，但这个电话上却没有数字，只有图片，真奇怪丫。　　T：那你们觉得这四个键可能会是打给谁的呢？　　T：我告诉你们一个小秘密哦，这部奇怪的电话是魔法奶奶的，它可神奇了，这上面的四个键可以给春夏秋冬四个季节打电话哦。　　T：那你们喜欢哪个季节？想打给谁？（追问：为什么喜欢这个季节？）T：我们小朋友都说了自己喜欢的季节，还说出了喜欢的理由，而且理由还都不一样。　　二、欣赏故事《魔法奶奶的电话》　　T：有几个小朋友知道魔法奶奶的电话这么神奇，可以打给春夏秋冬四个季节，都想让魔法奶奶帮他们打电话呢，我们一起来听听看他们喜欢哪个季节，看看他们喜欢的理由和我们说的是不是一样。　　播放Flash，欣赏故事《