小学四年级鲁教版（试题）2016年鲁教版小学语文四年级上册第一单元提升练习题及答案.docVIP

第一单元提升练习 一、看拼音,写词语。 bō lán zhuàng kuò yí cù(　　　　 　　　)　 (　 　　) fēng luán xióng wěi tū wù (　　　　　　　　)　 (　 　　) X Kb1 .C o m lián mián bú duàn é tóu (　　　　　　　　)　 (　　　) X Kb1 .C o m 二、选字组词。 暇　　瑕 洁白无(　　)　 应接不(　　)　 闲(　　) 据　　剧 依(　　)　 (　　)烈 　(　　)说 澜　　斓 波(　　) 　　斑(　　) 三、在括号里填上合适的词语。 (　　　　)的野花 　　 (　　　　)的森林 (　　　　)的大海 (　　　　)的泰山 (　　　　)的雪峰 (　　　　)的石笋 四、按要求改写句子。 1.双龙洞中的石钟乳真是大自然的奇迹。 新 课 标 第 一 网 改为反问句:? 改为感叹句: ? 2.微波扩散出水纹。 扩句: ? 3.雪水从山涧飞泻下来。 扩句: ? 五、下列各句分别运用了什么修辞手法?把正确答案的序号填在句子后面的括号里。 X Kb1 .C o m A.比喻　 B.拟人　 C.反问　 D.排比 E.引用 1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。(　　 ) 2.能不忆江南?(　 　) 3.人们都说:“桂林山水甲天下。”(　 　) 4.相看两不厌,只有敬亭山。(　 　) 六、把下列诗句补充完整。 1.浮天水送无穷树,　　　　　　　　　　　　　　。? 2.　　　　　　　　　　　　　　,海上明月共潮生。? 3.落木千山天远大,　　　　　　　　　　　　　　。? 4.几行红叶树,　　　　　 　　　。? 5.大漠孤烟直,　　　　　　 　　。? 七、根据课文内容填空。 新课 标 第 一 网 1.《桂林山水》一文中,作者抓住桂林山　　　、　　　、　　　的 特点,漓江水　　 　、　　 　、　 　　的特点,把桂林山水比做一幅　　　　　。　? 2.《记金华的双龙洞》一文中,作者的游览顺序是:途中洞口　　 　?孔隙　　 　?出洞。 八、阅读短文,回答问题。 w W w .x K b 1. c o M 　　　? 草原,那不是一个童话的世界吗?一眼望去,羊群,像天空的白云掉在嶙峋的山岩旁;鹿群,像银河的繁星(撒　洒)在茂密的森林里;马群,像神仙的拂尘飘在参差不齐的草丛间;牛群,像仙子的彩绢落在晶亮的溪水边。 你一眨眼,放牧的小伙子唱着长调,骑着骏马过来了。天空中的百灵鸟和云雀飞舞着,鸣叫着,养马的小姑娘吹着口哨,迈着碎步过来了。 你再一眨眼,羊群从蔚蓝色的天边跑下来了,鹿群从深褐色的林海中奔出来了,马群从翠绿色的草丛中跃上来了,牛群从晶白色的溪水中狂颠过来了。新- 课-标 - 第- 一-网 你又一眨眼,金光灿灿,那是金色的霞光(映　印)照在小伙子金色的腰带上;花儿朵朵,那是盛开的山丹花衬托着小姑娘花花绿绿的头巾。风儿阵阵,草浪滚滚,像绿色的海洋一望无边;洁白的蒙古包,星星点点,像海洋中的白帆。 这是谁写的童话? 1. 为短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。 2. 用“　　”从括号里画出恰当的汉字。 3.短文描写了大草原的哪些美丽景色?侧重静态描写还是动态描写? w W w . X k b 1.c O m ? 4. 用“　　”在文中的一个排比句,并说说这样写的好处。 ? 九、习作乐园。 你喜欢秋天的田野还是秋日的校园,喜欢自家的菜园还是公园的一角?请选择一处你熟悉的景物写一写。 要求: 1.要按照一定的顺序写。 2.抓住景物最能吸引你的特点来写。 3.内容具体,语句通顺。 4.自拟题目,不少于350字。X k B 1 . c o m 第一单元提升练习参考答案 一、波澜壮阔　一簇　峰峦雄伟　突兀　连绵不断　额头 二、瑕　暇