部编版小学语文《盼》说课稿共三套.pdfVIP

《盼》说课稿（一） 一、教材分析 《盼》是小学语文部编版六年级上册第五单元的一篇儿童文学类 的小说节选。本文选自是作家铁凝的第一本出版小说《夜路》 ，作者 以孩子的视角， 记述了得到新雨衣， 渴望下雨到愿望实现——在雨中 穿上了新雨衣的故事。 用细腻的语言描述了小主人公情感和心理的变 化，表现了童真童趣。 二、教学目标 1. 疏通重难点字词的读音和写法。 2. 整体感知课文内容，把握故事情节，厘清行文思路，感受小主人公 因新雨衣而产生的“盼” 。 3. 通过捕捉环境描写、人物的语言、动作、神态、对话等描写，来感 受小主人公情感的变化。 三、教学重难点 通过捕捉环境描写、人物的语言、动作、神态、对话等描写，来感受 小主人公情感的变化。 四、教学过程 核心问题 : 作者如何围绕一个“盼”字展开描写，表现小主人公的情 感变化？ 1、导入 【由标题“盼”字导入。】 “盼”字是什么意思？从目从分→眼睛黑白分明→直勾勾地看， 眼巴 巴地看→内心的渴望→每一个“盼”的背后都有一个愿望，那么本文 的小主人公蕾蕾，她“盼”的是