部编版四年级下册道德与法治《12.家乡的喜与忧》说课稿.pdfVIP

部编版四年级下册道德与法治《家乡的喜与忧—家乡的发展》说 课稿 尊敬的各位评委、老师，大家好 , 今天我说课的题目是《 家乡的喜与忧—家乡 的发展》（板书课题 ）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四 个方面来对本课作具体阐述。 一、说教材 这一单元主要从感受家乡文化，关系家乡发展的角度，引导学生从自己身 边可触可感的资源出发，了解自己的家乡——上海，认识自己的家乡，关心家乡的 发展，感受上海前进的步伐，生活条件的巨大改善，从而让学生产生热爱家乡的情 感。本课落实了《课程标准》“负责任、有爱心地生活”、“动手动脑、有创意地 生活”并引导学生“学习用观察、比较、调查等方法进行简单的生活和社会探究活 动”、“能与同伴交流、分享、反思探究的过程或成果”，激发学生的主人翁意识 和责任感。 学情分析 本课的内容对于四年级的学生来说并没有很大的难度，最童要的是要在课前指 导学生分小队 进行一个调查方素的制定。好在，我们班级学生从二年级开始，就 经常以假日小队的方式进行过 - 些课外实践调查活动，如“骄阳下的坚守