硬笔书法教学教案.docVIP

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  • 2021-07-05 发布于河南
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硬笔书法教学教案 瞿艳 常用字头(八字头、人字头、大字头、春字头 ) 教学目标 1.初步掌握八字头、人字头、大字头、春字头这四个字头的书写要领。 2.了解带有这四个字头的字的一般书写规律。 3.写好“分、会、奔、奋、套、奉、泰”,写得正确、端正、比例恰当。 教学重点: 1.初步掌握八字头、人字头、大字头、春字头这四个字头的书写要领。 2.了解带有这四个字头的字的一般书写规律。 教学时数:一课时 教学过程: 一、复习前课内容。 (1)让学生书写“分、会、奔、奋、套、奉、泰”。选择典型字样,让学生评价字样。回顾写好户字头、虎字头、麻字头、老子头的要点。指导学生再写这四个字,看看有没有进步? (2)偏旁书写时要注意什么? 二、新课指导。 (1)出示提手旁、牛字旁、竖心旁和将字旁例字,或教师黑板上放大示范书写,引导学生观察比较四个偏旁的异同点,让学生明白,左偏旁的占田字格的具体位置。要求:仔细观察每一笔书写的位置。 (2)教学提手旁,可要求学生先仔细观察整个字形,并着重引导学生观察撇起笔处的位置。待学生明确提手旁字形及撇的正确起笔位置后,即可让学生大胆尝试书写。教师及时引导学生与字帖对比,找出不足。通过教师示范,让学生感受书写时笔画之间的笔断意连。  

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