研修活动设计方案 (2).docVIP

研修主题 信息技术教师教育教学水平的提高 背景原因 随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求。 活动目标 1、加强学习，掌握正确的教育观点。 2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。 3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。 4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。 5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，能对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，课件修改、制作，网络资源搜索等。 活动步骤 1、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与组内教师进行交流，共同切磋，共同进步。 2、坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。 3、听课，评课，虚心向组内教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。虚心与组内教师交流上课心得，取长补短，吸收别人的先进经验，提高教学水平。 4、规范自己的言行，做学生的表率。积极参加培训活动，提高自己的师德修养，在此过程中，