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一年级下册数学《十几减7、6》.pptxVIP

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一下学数2.3 十几减7、6-目 录1温故知新CONTENTS2新知探究3课堂练习4课堂小结温故知新031学而时习之,不亦说乎温故知新小朋友们在游园会中发现了可爱的小金鱼。你能说一说上图中包含着怎样的数学信息吗?温故知新一共有13条金鱼。黑色的有7条。想一想:有多少条红色的金鱼呢?新知探究032学,然后知不足。新知探究举手发言:可以用我们前两节课学过的方法计算吗?(条)=67-13新知探究方法1:破十法13 - 7 =610 - 7 = 33103 + 3 = 63新知探究方法2:平十法613 - 7 =13 - 3 = 1010 - 4 = 643106新知探究方法3:想加算减法6+ 7 = 13613 - 7 = 新知探究一共有13条金鱼。红色的有6条。想一想:有多少条黑色的金鱼呢?新知探究13 - 6 =自主思考: 1.想一想应该怎样计算13-6? 2.你能将自己的想法用算式表示出来吗? 3.投影展示你的答案,并说说你的思考过程。新知探究13 - 6 =7想加算减法:破十法:6 + 7 = 1310 - 6 = 44 + 3 = 713 - 6 = 7说一说:你更喜欢哪种方法,为什么?新知探究想加算减法:6 + 7 = 136 + 7 = 136 + 7 = 1313 - 7 = 613 - 6 = 71.想加算减法可以一步解决问题。2.一个加法算式可以对应两道减法。新知探究13 - =786614 - = 13 - =678614 - = 课堂练习033纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行课堂练习算一算 8 + 9= 9 + 6= 7 + 9=17 - 8= 15 - 9= 16 - 7=17 - 9= 15 - 6= 16 - 9=161715969879课堂练习填一填,算一算7 + = 11 8 + = 13 + 6 =- 8 =511 - 7 =412 - 6 =课堂练习一共有12只小鸭,有7只到河里游泳了,还剩下几只在岸上?12 - 7 = 5 (只)答:还剩下5只在岸上。课堂练习小美一共得到15朵小红花,但是粗心的小美弄丢了6朵,她现在还有多少朵小红花?15 - 6 = 9(朵)答:她现在还有9朵小红花。课堂练习停车场门前一共停了12辆车,开走6辆,还剩下几辆?12 - 6 = 6(辆)答:还剩下6辆小汽车。课堂小结034学而不思则惘,思而不学则殆课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.十几减7、6的计算方法:(以13-7为例)(1)破十法:把13分成10和3。10-7=3 3+3=6(2)想加算减法:6+7=13 13-7=62.一道加法算式可以对应两道减法算式。 7+6=13 13-6=7 13-7=6

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