大班美术公开课欣赏向日葵教案反思.docVIP

精品文档欢迎下载 PAGE PAGE 1 文档来源于网络，如有异议请联系删除 大班美术公开课欣赏向日葵教案反思 活动目标：　　 1、引导幼儿欣赏梵高的作品《向日葵》中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条，让幼儿感受作品的美。　　 2、培养幼儿善于观察的能力，鼓励幼儿大胆表述与评价，增强幼儿对艺术作品的感受能力。　　 3、激发幼儿创作的愿望，感受绘画带给自己的快乐。　　 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。　　 5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。　　活动准备：　　 1、PPT课件。　　 2、经验准备：幼儿观察认识过向日葵，事先参观过向日葵种植园地。　　活动过程：　　一、出示向日葵实物图片。　　师：小朋友你们看这是什么？（向日葵）向日葵是什么样子的？　　小结：因为向日葵的脸总是一直向着太阳，太阳到哪里，它的脸就向哪里。所以叫向日葵。　　二、出示梵高作品《向日葵》，引出课题。　　 1、幼儿欣赏作品。　　师：今天，老师还给小朋友带来一幅美丽的向日葵绘画，这是外国的一位画家画的，世界上许多人都喜欢他画的向日葵，我们一起来看看吧！　　（一）让幼儿叙述对画面的第一感受。　　师：小朋友，你们看到这幅画有什么感觉？　　鼓励幼儿用完整、流畅的语言进行表达，充分肯定每一个幼儿的感觉、感受，并让所有的幼儿能够分享到同伴的不同审美体验。教师小结。　　 1、色彩的感受。　　提问