四年级数学：综合练习(教学设计).docxVIP

四年级数学教案 | Mathematics Lesson Plans 教案实用文本 新修订小学数学教学教案 数 学 教 案 ( Mathematics Lesson Plans ) 学 校：_______________________ 年 级：_______________________ 教 师：_______________________ 本文档文字可以自由修改 第 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 1 页 四年级数学：综合练习(教学设计) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学好了数学，意味着掌握了正确思维的方式、习惯和品质，本教学设计资料适用于小学四年级数学科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。 　　教学内容：教科书第59—60页练习十二的第20—25题。　　教学目的：　　1．通过对加、减法各部分问的关系的应用，使学生进一步加深对这些关系的理解。　　2．应用加法运算定律进行简便运算。　　教学过程：　　一、口算练习。　　做练习十二的第20题。　　让学生把口算结果写在练习本上，同桌同学互相订正。　　二、加减法各部分的关系。　　1．做练习十二的第2l题。　　让学生先自己写，写完后说一说所写的加、减法算式分别是根据什么关系写的。　　2．做练习十二的第22