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- 约4.68千字
- 约 71页
- 2021-07-07 发布于河北
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专业技术人员团队合作能力与创新团队建设 ;第一章 专业技术人员基本能力;;(二)专业技术的特征
1、掌握某一领域的专业知识、理论或操作技能。
2、从事社会生产和社会生活某一领域的专业技术性工作或职业。
3、涉及社会领域广泛,层次不尽相同。
4、大都从事以脑力为主的劳动,是先进社会生产力的重要代表之一。
5、依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务。;;;;2005年7月,香港大学在对内地入学申请的面试中,淘汰了11名省、市的高考“状元”。之所以这样,是因为香港大学对申请人的成绩与面试表现予以同等重视,以免出现“高分低能”学生。校方主要考虑学生的英语能力、个人潜质、是否适应香港生活,不会录取对课外活动缺乏兴趣的“书呆子”。 ;有研究者发现,小学前几名的尖子生在升入初中、高中、大学(乃至工作之后)有相当一部分会淡出优秀者行列,甚至在其后升学和就业方面屡屡受挫。而在前三名之外,第十名左右的学生,却在以后的学业和工作中出乎意料的表现出色,并成为栋梁之才。这种现象被称为“第十名现象”。 高考状元被“拒”和“第十名现象”就折射出当前我国基础教育存在的问题:即没有从根本上扭转“应试教育”的倾向;还在很大程度上存在片面追求升学率和重智育、轻德育、体育、美育的情况;还存在只注重考试成绩,忽视学生学习兴趣和创新精神,实践能力等情况。 ;; 有一位青年在美国某石油公司工作,他所作的工作连小孩都能胜任,就是巡视并确认石油罐盖有没有自动焊接好。石油罐在输送带上移动至旋转台上,焊接剂便自动滴下,沿着盖子回转一周,作业就算结束。他每天如此,反复好几百次的注视着这种作业,枯燥无味,厌烦极了。
????他想创业,可又无其他本事。他发现罐子旋转一周,焊接剂滴落39滴,焊接工作便结束了。他想在这一连串的工作中,有没有可以改善的地方呢?一天他突然想到:如果能将焊接剂减少一两滴,是不是能节约成本?于是,他经过一番研究终于研制出37滴型焊接机。但是,利用这种机器焊接出来的石油罐,偶尔会漏油,并不理想。但他不灰心,又研制出“38滴型”焊接机,这次的发明很完美,公司对他的评价很高。不久便生产出这种机器。虽然新的焊接方式只是节省一滴焊接剂,但这“一滴”每年给公司带来了5亿美金的新利润。
????这位青年就是后来掌握全美制油业95%实权的石油大王————约翰?洛克费勒;;在职场中需注意的问题有分寸:语言得体,恰当表现言辞行动;
有教养:尊重和谅解;
有学识:富有学识的人社会和他人都会尊重。
避隐私:不要提及别人不愿公开的某些情况,缺陷;
避粗俗:不开满嘴丑话、脏话,不堪入耳;
避浅薄:不可不懂装懂,要谦虚谨慎。算计别人,经常向别人妥协,喜欢过问别人的隐私,经常带情绪工作,经常向同事借钱。;第三节 专业技术人员的团队能力
专业技术人员团队能力是指团队人员配置、组织其所掌握的资源,创造环境,确实、可靠达成或超越其既定策略目标的能耐。;;;在天堂和地狱里,有同样的一桶粥,同样长的一个勺子。在地狱里,每个人争前恐后地去拿这个勺子取粥给自己吃。可这勺柄太长了,无论如何也吃不上自己喂的粥,结果是谁也吃不到粥。而在天堂里,一个人拿勺子取到粥喂给另一个人,这样大家互相喂对方,结果是每个人都有粥吃。;相同的资源却有两种截然不同的结果,这表明,合作的背后意味着双赢或多赢。能够把一个人的赢,变成双赢或多赢,只有通过合作才能实现。如果不合作,即使能赢也就是一个人赢,不可能双赢,更不可能多赢。;;;;第二章 团队和团队建设概述; 但是项羽生性多疑,不能够任人唯贤,连一个范增都留不了,最后落得一个兵败身亡的下场。刘邦的胜利,是团队的胜利。刘邦建立了一个人才各得其所、才能适得其用的团队;而项羽则仅靠匹夫之勇,没有建立起一个人才得其所用的团队,所以失败是情理之中的事。所以刘邦的胜利是一个团队对一个单人的胜利。;单枪匹马打天下的个人英雄主义时代一去不复返了,也许有,但很少了!21世纪的舞台上少了战场上的硝烟,多了商场上的竞争,这是一个追求个人价值实现与团队绩效双赢的时代。
比尔盖茨讲,“大成功依靠团队,而个人只能取得小成功”。“没有完美的个人,只有完美的团队”。
团队能够完成个人所不能完成的任务。;;;二、团队的构成要素
;; 马和驴子的故事唐太宗贞观年间,有一头马和一头驴子,它们是好朋友。贞观三年,这匹马被玄奘选中,前往印度取经。
17年后,这匹马驮着佛经回到长安,便到磨房会见它的朋友驴子。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠、高耸入云的山峰、炽热的火山、奇幻的波澜……神话般的境界,让驴子听了大为惊异。
驴子感叹道:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的路途,我连想都不敢想。”
老马说:“其实,我们
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