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- 2021-07-06 发布于北京
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大班美术制作小礼品教案反思
活动目标
1、有关心弟弟妹妹的情感,能自己设计、制作小礼品。
2、能选用不同材料不同方法进行制作重难点能选用不同材料不同方法进行制作。
3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备
1、教师和幼儿用废旧材料制作道具、服装,如用包装纸、旧报纸做衣服和帽子,用彩带做成表演用飘带等
2、欣赏幼儿园、家长为自己以及同伴送的各种礼品。
3、《幼儿画册》(第二册P35)。 活动过程
1、谈一谈过节了,我们收到了哪些礼品,体验大家对小朋友的关心。
2、引发为弟弟妹妹做礼物的愿望。我们怎么关心小班的小朋友,我们可以为他们送什么礼品?
3、幼儿交流自己准备制作的礼品名称,用什么材料、什么方法制作的等。
4、幼儿自由结伴进行制作活动,教师引导幼儿共同选用材料和工具。
5、将幼儿支撑的成品放在专门的展台上,互相欣赏交流,并让孩子穿戴试用,提出改进方法。活动反思: 这是一节手工活动,目的是引导孩子乐意用绘画、折纸、粘贴等多种方法制作礼物的愿望。并让幼儿一起讨论制作的方法和材料。孩子们通过讨论,积极性很高。有了第一环节的讨论,再加上师幼共同制作的步骤图,孩子们在制作时思路更清晰。
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