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- 约4.61千字
- 约 7页
- 2021-07-06 发布于湖南
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人教部编版小学语文六年级下册第一单元《语文园地一》说课稿
一、说教材
本单元的“语文园地”共设了四个板块。 “交流平台”指导学生无论
是读文章还是写作都要分清主次。在习作的时候,详略安排得当,中
心突出,才能让别人了解自己想表达的意思。 “词句段运用”旨在让
学生了解一些习俗及其寓意, 并学会在习作时用不同的词语表达相同
的意思,为习作增色。 “书写提示”则是让学生通过练习提高书写速
度。“日积月累”意在让学生积累古诗《长歌行》 。
二、说教学目标
1. 懂得在阅读时, 要分清文章的主次, 领会作者要表达的主要意
思。
2. 体会时用不同的词语表达同一个意思的好处。
3. 学习关于习俗的相关知识,了解不同习俗的寓意。
4. 观察书法作品,了解行楷字体的特点。
5. 能够理解并背诵古诗《长歌行》 。积累关于珍惜时间的诗句。
三、说教学重难点:
1. 懂得在阅读时, 要分清文章的主次, 领会作者要表达的主要意
思。
2. 能够理解并背诵古诗《长歌行》 。积累关于珍惜时间的诗句。
四、说学情
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